A. | 偏小 | B. | 偏大 | C. | 不變 | D. | 不能確定 |
分析 調(diào)平衡時游碼未撥到零刻度線,相當(dāng)于稱量物體質(zhì)量前已有了讀數(shù),使用這樣的天平稱量物體,總質(zhì)量值減去原讀數(shù)才等于物體質(zhì)量.
解答 解:游碼沒有在零刻度,就將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡,實際上零刻度的位置向右移動,物體的實際質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度-稱量之前游碼對應(yīng)的刻度值.測量值沒有減去稱量前游碼對應(yīng)的刻度值,測量值偏大.
故選B.
點評 掌握正確使用天平稱量物體的質(zhì)量:如何放置天平,如何調(diào)節(jié)天平,如何稱量物體,如何計算物體質(zhì)量.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于反射而形成的像是①②⑤ | B. | 由于折射而形成的像是①③ | ||
C. | 屬于實像的是①④ | D. | 屬于虛像的是②③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的平均密度約為1.0×103 kg/m3 | |
B. | 一個雞蛋的質(zhì)量約為500g | |
C. | 中學(xué)生步行的速度約為10m/s | |
D. | 一個蘋果在地球上所受重力為20N |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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