同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3v不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是_____________________________________________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十三章 第2節(jié) 內(nèi)能 同步檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
夏天,有的人喜歡喝涼的飲料,往往會(huì)在常溫的飲料中加幾小塊溫度低于0℃的冰,請(qǐng)分析說(shuō)明加冰塊使飲料變涼的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步檢測(cè)題 題型:單選題
小明在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了下列選項(xiàng)中的某個(gè)電路,已知R1=R2<R3 , 電流表1、2、3的示數(shù)分別是0.22A、0.3A、0.52A . 則由此推斷所用電路應(yīng)是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是
A. 吸盤掛鉤被壓在墻上
B. 杯中水不流出,紙片不掉下
C. 向漏斗吹氣,乒乓球被吸起
D. 尖品吸管容易插入封口蓋
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,小明根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實(shí)驗(yàn)器材連接成如圖乙的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)同小組的小亮在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接.請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確______;如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是什么_____(具體說(shuō)明是什么影響).
(2)小明將電路改接正確后合上開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩只電表中只有一只的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則電路不可能發(fā)生故障是________
A.Rx短路 B.Rx斷路 C.滑動(dòng)變阻器接觸不良 D.電壓表斷路
(3)小明將電路改接正確后合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,電壓表和電流表的指示如圖丙所示,則電壓表的讀數(shù)是________ V,電流表的讀數(shù)是 ________ A,被測(cè)電阻Rx的阻值是________ Ω.
(4)小明和小亮為他倆搶在其他同學(xué)之前完成實(shí)驗(yàn)而高興,就準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會(huì)給他們提出什么建議呢?寫出你的要求和操作性建議:________ .你提出這個(gè)建議的目的是:________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測(cè)試 題型:單選題
在如圖所示的四幅電路圖中,哪一幅是為了伏安法測(cè)電阻而正確設(shè)計(jì)的
A. B. . C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.1光的折射 同步檢測(cè)題 題型:作圖題
如圖所示,水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1,水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,請(qǐng)畫出:
(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖;
(2)A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.1光的折射 同步檢測(cè)題 題型:單選題
潛入游泳池中的運(yùn)動(dòng)員抬頭看天花板上的吊燈,他看到的吊燈的情況是
A. 比實(shí)際位置高一些 B. 比實(shí)際位置低一些
C. 和實(shí)際位置一樣高 D. 由潛水員潛入水中的深度決定
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測(cè)題 題型:單選題
在進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,調(diào)節(jié)光屏位置,可找到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是圖的( )
A. B. C. D.
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