【題目】小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲)繼續(xù)行走一會,不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙)。對這兩種情景,下列解釋合理的是( )
A.圖甲、乙兩種情景中.小剛腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)
B.圖甲、乙兩種情景中,小剛上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)
C.圖甲情景中,小剛上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài);圖乙情景中,小剛腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動狀態(tài)
D.圖甲情景中.小剛腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài);圖乙情景中,小剛上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)
【答案】A
【解析】走路時,人原來就處于運(yùn)動狀態(tài),當(dāng)腳絆上石頭后,人的下半身運(yùn)動停止,而人的上半身由于慣性,仍向前運(yùn)動,于是人會向前跌倒;
當(dāng)人踩著西瓜皮,腳突然向前滑動,即人的下半身的運(yùn)動速度變快,而人的上半身由于慣性仍要保持原來較小的速度,于是人就會向后倒下;
選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B、C、D錯誤;;
故選A。
應(yīng)用慣性知識解釋生活中現(xiàn)象的步驟是:先分析物體的原先的運(yùn)動狀態(tài),當(dāng)受到力的作用,物體的一部分的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,沒受到力的那部分由于慣性要保持原來的狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列部件裝在話筒里的有________,裝在聽筒里的有________ 。
A、永磁體;
B、用碳精片制成的振動膜;
C、碳粒;
D、螺線管;
E、用薄鐵片制成的振動膜。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路:
(1)閉合開關(guān)后電路將____(選填“通路”或“斷路”或“短路‘);
(2)去掉導(dǎo)線a后,電路是______聯(lián)電路;
(3)改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法,使電路成為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”,后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出符合要求的導(dǎo)線)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點(diǎn)燃后對質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯溫度為24℃.此過程水的內(nèi)能____(增大/減。眉准訜岬乃盏臒崃繛____J,此時____(能/不能)說明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)取出一支示數(shù)為38.7℃的體溫計(jì),沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是36.5℃,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是( )
A. 38.7℃
B. 36.5℃
C. 75.2℃
D. 2.2℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì),下列說法中錯誤的是( )
A. 體溫計(jì)測量準(zhǔn)確程度高于普通溫度計(jì)
B. 體溫計(jì)的測量范圍比普通溫度計(jì)大
C. 體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)
D. 體溫計(jì)玻璃泡上方有一段非常細(xì)的彎管
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體育比賽中運(yùn)動員一旦受傷,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表面組織驟然變冷而暫時失去痛感,這說明氯乙烷具有較低的( )
A. 溫度
B. 熔點(diǎn)
C. 沸點(diǎn)
D. 凝固點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
A.地球自轉(zhuǎn)一周的時間為12h
B.人步行的速度約為1.2m/s
C.中學(xué)生的課桌高約為800cm
D.冰水混合物的溫度為﹣10℃
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