【題目】國慶節(jié)前夕，公共自行車出現(xiàn)在東臺城道路旁，極大地方便了市民生活，小常租借了一輛自行車，在10s內(nèi)行使了40m，騎車時受到的平均阻力是20N，這段時間內(nèi)，他克服阻力做的功為 J，平均功率為 W．在行駛過程中，通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）方式使自行車的輪胎的內(nèi)能增加的。

【答案】800；80；做功

【解析】

試題分析：小常騎車克服阻力所做的功：W=fs=20N×40m=800J；則平均功率：P=W/t=800J/10s=80W。在行駛過程中，自行車輪胎與地面摩擦發(fā)熱，是因為在摩擦過程中，一部分機械能（或動能）轉(zhuǎn)化成了輪胎的內(nèi)能，輪胎的溫度升高，屬于做功改變物體內(nèi)能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在雷電來臨時，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是因為（ ）

A. 雷一個接一個打個不停 B. 雙耳效應(yīng)

C. 雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的 D. 電光的傳播速度比雷聲的傳播速度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是______（選填“甲”或“乙”）,甲的密度是________g/cm3；物體A由甲物質(zhì)組成，物體B由乙物質(zhì)組成，質(zhì)量相同的物體A和物體B的體積之比為__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習小組同學(xué)進行一組光的直線傳播的綜合實踐活動。

（1）如圖甲通過三個小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是_____________；

（2）如圖乙所示是用易拉罐做的簡易針孔照相機，利用它觀察窗外景物時，人的眼睛對著_______（選填“膜”或“孔”）進行觀察，可以看_______、_______、_______像；

（3）如圖丙在樹蔭下觀察，陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，圓形的光斑實質(zhì)是_________的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)用U形管壓強計研究液體內(nèi)部的壓強與液體密度的關(guān)系。實驗中，他們應(yīng)選擇兩杯密度______的液體，并將壓強計的金屬盒分別放在兩杯液體的__________深度處進行實驗（填“相同”或“不同”）。這里運用的研究方法是_____________法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近日，我國新型戰(zhàn)略核潛艇為保障國家安全，進行了戰(zhàn)略巡航。下表是核潛艇的部分性能參數(shù)。求：

(1)核潛艇以水下最大航速行駛到距離2 700 km外的某海域執(zhí)行任務(wù)所用的時間；(1節(jié)≈0.5 m/s)

(2)核潛艇在水面航行時受到的浮力以及下潛到最大深度時受到水的壓強；(g取10 N/kg，海水的密度ρ海水取1.03×103 kg/m3)

(3)若核潛艇在水下巡航時，做水平勻速直線運動，所受阻力與速度的關(guān)系如圖所示，它的動力功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列所法正確的是（ ）

A．桌面對杯子的支持力大于杯子受到的重力

B．杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對平衡力

C．杯子受到的支持力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力

D．杯子對桌面的壓力與杯子受到的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于比值9.8 N/kg所表示的物理意義是（　�。�

A. 9.8 N等于1 kg

B. 9.8 kg等于1 N

C. 質(zhì)量是9.8 kg的物體受到的重力是1 N

D. 質(zhì)量是1 kg的物體受到的重力是9.8 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】貨車駕駛員在卸貨后，把空的紙箱放在車斗里。在汽車行駛時，發(fā)現(xiàn)有紙箱從車斗里“飛”了出來。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？小明同學(xué)經(jīng)過思考后，進行了模擬實驗：將紙屑放在一個鐵盒里，用吹風機向鐵盒上方水平吹風，發(fā)現(xiàn)有紙屑從鐵盒中“飛”出來，如圖。請回答：

(1)小明向鐵盒上方吹風是模擬_____________________________________________。

(2)請用所學(xué)的知識解析釋紙箱從車斗里“飛”出來的原因：_______________________________。

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