【題目】如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程為“03V”,滑動(dòng)變阻器R規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“3.0V 1.5W”字樣(不考慮燈絲電阻變化)。在不損壞電路元件情況下,求:

1)燈泡的電阻和正常工作的電流;

2)滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍;

3)該電路的最大功率?

【答案】1 0.5A;(212Ω;(32.25W

【解析】

(1)P=UI可知,燈泡額定電流

I=PL/UL=1.5W/3.0V=0.5A

I=U/R可知,燈泡電阻

RL=U/I=3V/0.5A=6Ω

(2)電路最大電流等于燈泡額定電流,由I=U/R可知,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值

R滑最小=(U-UL)/I=(4.5V-3V)/0.5A=3Ω

電壓表量程為03V,電壓表最大示數(shù)是3V,此時(shí)電路電流

I′=(U-UR)/RL=(4.5V-3V)/6Ω=0.25A

此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值

R滑最大=UR/I’=3V/0.25A=12Ω

則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是:12Ω;

(3)燈泡正常發(fā)光時(shí)電路電流最大,此時(shí)電路消耗的功率最大,最大功率

P=UI=4.5V×0.5A=2.25W

答:(1) 燈泡的電阻為,正常工作的電流為0.5A。

(2) 滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍為12Ω。

(3) 該電路的最大功率2.25 W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距f=______cm;

(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是______的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至______刻度線(xiàn)處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;

(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線(xiàn)處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過(guò)B處,最終停在粗糙水平面上的C處.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處,重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過(guò)程中,機(jī)械能在不斷減小

C.小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處,BC間距離越大,說(shuō)明小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得越快

D.小球停在C處時(shí),所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近來(lái)網(wǎng)上熱賣(mài)的空氣炸鍋,可以不用或少用油制作炸制食品。實(shí)際就是利用風(fēng)扇將電熱管產(chǎn)生的熱量吹向食品進(jìn)行加熱,形象一點(diǎn)就是在鍋里放了一臺(tái)吹風(fēng)機(jī),用熱風(fēng)吹食物。其內(nèi)部電路原理如圖,相關(guān)參數(shù)如表。試求:

額定電壓

220V

電源頻率

50HZ

熱風(fēng)功率

1210W

冷風(fēng)功率

110W

1)熱風(fēng)加熱時(shí)電路中的總電流;

2)正常工作時(shí)電熱管的電阻;

3)圖中電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻為10Ω,1min內(nèi)電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈產(chǎn)生的熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把小磁針?lè)旁谧烂嫔,無(wú)論將直導(dǎo)線(xiàn)平行架在靜止的小磁針上方或者下方,當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中有電流通過(guò)時(shí),小磁針都會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),如圖所示。如果同時(shí)在小磁針上、下各架一根平行直導(dǎo)線(xiàn),為了使小磁針偏轉(zhuǎn)得更明顯,上、下兩根直導(dǎo)線(xiàn)中的電流方向應(yīng)該______(選填“相同”或“相反”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.

(2)將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌,而不是用酒精等直接加熱,目的是使試管內(nèi)的海波

(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù).

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/

40

42

44

46

48

48

48

48

49

50

51

海波在第6分鐘時(shí)處于 狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器稱(chēng)為_________,此時(shí)它的示數(shù)為____牛。在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,在搜集證據(jù)前,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_____位置保持平衡;本實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿施加力的方向必須__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。小華做出了如下猜想。

猜想A:滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān);

猜想B:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想C:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積有關(guān);

(1)實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平木板上做_______運(yùn)動(dòng),目的是使拉力_______摩擦力;(選填“大于”、“等于”或“小于”)

(2)為了驗(yàn)證猜想A,比較甲、乙圖可得出____________一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;

(3)將圖甲中的木塊側(cè)放進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出的摩擦力與圖甲實(shí)驗(yàn)所測(cè)出的摩擦力相同,由此可以驗(yàn)證猜想C____________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;

(4)小麗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖丁所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中木板向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉木板的力F和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)____________;

A.可能相等 B.一定相等

C.一定不相等 D.無(wú)法判斷

(5)圖丁中,當(dāng)木板的運(yùn)動(dòng)速度增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____ (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體,同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線(xiàn)向同一方向運(yùn)動(dòng),它們的s-t曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

A.2-4s內(nèi)乙做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.4s時(shí)甲、乙的速度相等

C.3s時(shí)甲比乙的速度更快D.0 ~ 2s內(nèi)乙的平均速度為2m/s

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