【題目】汽車發(fā)動機以3000N的水平牽引力驅(qū)動重2×104汽車在水平路面上勻速行駛時,汽車受到的阻力是 N.

【答案】3000

【解析】

試題分析:汽車在水平路面上勻速行駛,則汽車受平衡力的作用,在水平方向上牽引力和阻力是一對平衡力,則f=F=3000N.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小宇同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的______________程度來確定。

(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:____________________________________。

(3)分析比較圖_____________的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:_____________________。

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【題目】用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生 (填物態(tài)變化)現(xiàn)象, (填吸收放出)很多熱量,從而會使上層蒸格中的饅頭先熟。

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【題目】有兩個阻值不同的電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的I﹣U圖線如圖所示.如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R,則關(guān)于R、R的I﹣U圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確的是( )

A.R在Ⅱ區(qū)域,R在Ⅲ區(qū)域 B.R在Ⅲ區(qū)域,R在Ⅰ區(qū)域

C.R在Ⅰ區(qū)域,R在Ⅱ區(qū) D.R在Ⅰ區(qū)域,R在Ⅲ區(qū)域

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小球質(zhì)量是200g,體積是300cm3 用手把它浸沒在水中時,小球受到的浮力為______N,放手后小球在最后狀態(tài)受到的合力為________N.(g=10N/kg

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【題目】如圖(a)所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )

A.11V 8.8V B.8.8V 11V

C.2.2V 8.8V D.8.8V 2.2V

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【題目】導體的電阻與哪些因素有關(guān)?

實驗小組用如圖所示的裝置進行探究.實驗記錄數(shù)據(jù)如表:

(1)連接電路時,開關(guān)應 ;

(2)比較步驟 ,得出結(jié)論:導體的電阻與材料有關(guān);

(3)比較步驟1和2,得出結(jié)論:

(4)比較步驟1和3,得出結(jié)論:

(5)根據(jù)你掌握的電學知識,你認為電阻還與 有關(guān);

(6)王剛同學在完成上述實驗后,將M同時接到c、d,N同時接到c′、d′,此時小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮,是因為

步驟

材料

長度/cm

橫截面積/cm2

M接

N接

燈泡亮度

1

鎳鉻合金絲

30

0.5

a

a′

2

鎳鉻合金絲

30

1.0

b

b′

較亮

3

鎳鉻合金絲

15

0.5

c

c′

較亮

4

錳銅合金絲

15

0.5

d

d′

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均沒有示數(shù);將電壓表接到燈L2兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )

A. L1短路 B. L1斷路

C. 電流表燒壞了 D. L2斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了提高音響效果,歌劇院的墻壁和屋頂做的凹凸不平或采用蜂窩狀的材料;大雪過后銀裝素裹,周圍特別寧靜.以上現(xiàn)象的主要原因是( )

A.減弱了聲波的反射 B.減緩了聲波的速度

C.降低了聲音的音色 D.放慢了聲源的振動

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