15．冰箱的制冷原理也與放熱、吸熱的物態(tài)變化過(guò)程有關(guān)，其中主要涉及的物態(tài)變化過(guò)程是汽化、液化．

分析 冰箱里能夠制冷的過(guò)程，實(shí)際上就是將冰箱里面的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到冰箱的外面的過(guò)程，分析出內(nèi)能是如何轉(zhuǎn)移的就得到此題的答案．由此入手分析．

解答 解：冰箱里面的制冷劑由這樣一個(gè)特點(diǎn)：既容易液化又容易汽化．制冷劑在冰箱內(nèi)部的蒸發(fā)器里面汽化，吸收冰箱內(nèi)的內(nèi)能．?dāng)y帶有冰箱里面內(nèi)能的制冷劑，到了冰箱外面的冷凝器里液化，液化放熱，將冰箱內(nèi)部的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到冰箱的外面．
故答案為：汽化；液化．

點(diǎn)評(píng) 明確冰箱的工作過(guò)程是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．
﹙1﹚如圖甲所示，讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距f﹦10.0cm．

﹙2﹚如圖乙所示，燭焰能在光屏上形成清晰的像，此像是倒立、放大的實(shí)像．如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置能﹙選填“能”或“不能”﹚直接看到燭焰的實(shí)像．
﹙3﹚如圖丙所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動(dòng)光屏，在光屏上能否得到清晰的燭焰像？為什么？答：不能；因?yàn)榇藭r(shí)u＜f，成虛像，不能呈現(xiàn)在光屏上．
﹙4﹚在圖乙中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向左﹙選填“左”或“右”﹚移動(dòng)．
（5）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭越燒越短，在光屏中所成的像會(huì)慢慢地上升．（填“上升”或“下降”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧的一端與有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上，外殼上固定一個(gè)圓環(huán)，整個(gè)外殼重為G，彈簧及拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì)．現(xiàn)將該彈簧測(cè)力計(jì)用如圖乙、丙的兩種方式固定在地面上，并分別用相同的力F0（F0＞G）豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)，則穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為（　�。�
A．乙圖讀數(shù)為F0-G，丙圖讀數(shù)為F0B．乙圖讀數(shù)為F0，丙圖讀數(shù)為F0-G
C．乙圖讀數(shù)為F0-G，丙圖讀數(shù)為F0+GD．乙圖讀數(shù)為F0，丙圖讀數(shù)為F0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．把質(zhì)量為300g的金屬塊加熱到100℃后，迅速放入溫度為14℃，質(zhì)量為120g的水中，經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間，水的溫度為20℃，求金屬塊的比熱容（不計(jì)熱損失）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．為了測(cè)量一種很細(xì)的銅絲直徑，小明同學(xué)將銅絲在鉛筆上緊密排繞63圈，形成一個(gè)線圈，用刻度尺測(cè)得線圈的長(zhǎng)度如圖所示．

（1）線圈的總長(zhǎng)度為2.50cm，單根銅絲的直徑為0.4mm．
（2）如果小明在繞線圈時(shí)銅絲之間存在縫隙，那么，測(cè)得的線圈直徑將比實(shí)際值偏大（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖甲所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，通過(guò)L2的電流應(yīng)為0.9A；若通電一段時(shí)間后燈L1突然熄滅，燈L2的亮度無(wú)變化．兩電流表的示數(shù)均減小，則故障的原因可能是L1斷路．（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．噪聲是一種環(huán)境污染，一些城市規(guī)定學(xué)校周邊的機(jī)動(dòng)車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（　�。�
A．在學(xué)�；蜃≌瑓^(qū)種植花草樹(shù)木
B．在高噪聲廠房工作的人員要帶上耳罩
C．在汽車尾氣管上安裝消聲器
D．在教師內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一張課桌的高度約（　　）
A．0.08mB．80cmC．0.8dmD．0.008km

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上兩個(gè)燈泡，一個(gè)開(kāi)關(guān)，它們的電路連接情況不可見(jiàn)，閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅．
（1）能否根據(jù)上述現(xiàn)象判斷兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的？不能，理由是若兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)在干路上兩燈也能同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅
（2）不借助其它器材．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，取下其中一只燈，再閉合開(kāi)關(guān)，看另一只燈能否發(fā)光．

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