【題目】在探究磁場對通電導(dǎo)體的作用時(shí)，小剛做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，將三塊相同的蹄形磁體并列放在桌上，將一根直導(dǎo)線水平懸掛在磁鐵的兩極間，導(dǎo)線的方向與磁感線的方向垂直，實(shí)驗(yàn)過程中，直導(dǎo)線所處空間的磁場強(qiáng)弱相同，有電流通過時(shí)導(dǎo)體會(huì)擺動(dòng)一個(gè)角度，通過擺動(dòng)角度的大小可以比較導(dǎo)線受力的大小。將“2、3”接入如圖乙中的A、B兩點(diǎn)間，導(dǎo)體擺動(dòng)的角度較小，將“1、4” 接入如圖乙中的A、B兩點(diǎn)間，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表示數(shù)保持不變，導(dǎo)體擺動(dòng)的角度較大。請根據(jù)上述現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題_____________________________。

【答案】磁場對通電導(dǎo)體作用力的大小與導(dǎo)體的長度有關(guān)嗎？

【解析】實(shí)驗(yàn)中第一次將“2、3”接入如圖乙中的A、B兩點(diǎn)間，此時(shí)導(dǎo)線接入電路中的長度比較短，導(dǎo)體擺動(dòng)的角度較小，將“1、4” 接入如圖乙中的A、B兩點(diǎn)間時(shí)，導(dǎo)線接入電路中的長度比較長，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表示數(shù)保持不變，導(dǎo)體擺動(dòng)的角度較大。

而兩次試驗(yàn)中電流大小相同，所以可以提出磁場對通電導(dǎo)體作用力的大小與導(dǎo)體的長度有關(guān)嗎？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，R1、R2兩端的電壓U1、U2與電流I的變化關(guān)系圖象如下選項(xiàng)所示，其中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，生活中，我們常用水來加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質(zhì)量為2Kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時(shí)侯，這些水放出了　 　J的熱量；如果用相同質(zhì)量，相同溫度的沙來取暖，沙會(huì)冷得　 　（填“快些”或“慢些”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：甲車的速度是________________m/s；運(yùn)動(dòng)速度相同的兩小車是______；若乙和丙運(yùn)動(dòng)的路程之比是 3:5，則乙和丙所用的時(shí)間之比是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)多少是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的電路，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之間，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P到某位置，使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針，觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和吸引大頭針的個(gè)數(shù)N，斷開開關(guān)，將n、N的數(shù)據(jù)記錄在表格中；

（2）將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間，閉合開關(guān)，使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針，觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和吸引大頭針的個(gè)數(shù)N，斷開開關(guān)，將n、N的相應(yīng)數(shù)據(jù)記錄在表格中。

根據(jù)以上敘述，回答下列問題

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用__________________________表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

（2）請寫出小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題：____________________________。

（3）請你針對小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，寫出改正的步驟：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下，四個(gè)相同的杯子， 裝有溫度為的冰， 裝有溫度為的水， 裝有溫度為的水， 裝有溫度為的水．

A．B．C．D．

（）四杯水中，內(nèi)能最大的是哪一杯？__________（填杯子序號(hào)）

（）、相比內(nèi)能哪一杯大？__________（填杯子序號(hào)）這反映微觀上、的分子在哪方面不同？__________（填序號(hào)）

①分子數(shù)目②分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度③分子的平均勢能

（）中的水吸收__________ 的熱量就可以和中的水內(nèi)能相同？（水的比熱容為），除了吸收熱量，還可以通過什么方式使中的水內(nèi)能增加？__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像一定是_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的，此時(shí)成像特點(diǎn)可應(yīng)用于____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；若將凸透鏡向右移動(dòng)______cm，屏上即可再次成清晰的像。若在圖示位置將蠟燭靠近凸透鏡一些，光屏上的像將會(huì)模糊，若在透鏡前放置一個(gè)焦距合適的_______（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡，光屏上的像也可以再次清晰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類的眼睛好像一架照相機(jī)，通過調(diào)節(jié)晶狀體的凹凸程度可以使遠(yuǎn)近不同的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像．眼睛調(diào)節(jié)的兩個(gè)極限點(diǎn)叫做遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn)．正常人眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25厘米，這個(gè)距離叫明視距離．根據(jù)上文：

（1）你認(rèn)為正常人眼睛的觀察范圍是______．

A. 0到10厘米 B. 10到25厘米 C. 25厘米到極遠(yuǎn)處 D. 10厘米到極遠(yuǎn)處

（2）遠(yuǎn)視眼是來自近處物體的光成像于視網(wǎng)膜________(填“前”或“后”)面；矯正時(shí)在眼睛前面放一個(gè)如圖________(填“甲”或“乙”)中的透鏡，就能使光會(huì)聚到視網(wǎng)膜上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=20Ω，R2=40Ω，電源電壓保持不變．

（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)是0.6A，小燈泡恰好正常發(fā)光，求電源電壓和小燈泡的額定電壓；

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，電流表A2的示數(shù)是0.2A，求小燈泡的實(shí)際功率；

（3）不考慮燈絲電阻的變化，小燈泡的額定功率是多少？

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