【題目】問題解決題:現(xiàn)有一塊石塊、一盒已知質(zhì)量的鉤碼(每個鉤碼質(zhì)量為m)、一把刻度尺,還有一只鉛筆,這些器材如何測出這塊石塊的質(zhì)量?
(1)辦法:
(2)石塊質(zhì)量的表達(dá)式:
【答案】(1)用細(xì)線系住木棒上的某一點(diǎn)作為杠桿上的支點(diǎn);
(2)把質(zhì)量為m的鉤碼用細(xì)線系好后套在木棒的一端;
(3)左、右調(diào)節(jié)鉤碼位置及支點(diǎn)的位置,使木棒在水平位置平衡;
(4)用鉛筆在各自位置做記號,再用刻度尺分別量出支點(diǎn)到木棒重心及支點(diǎn)到系鉤碼細(xì)線的距離L1和L2。
石塊質(zhì)量的表達(dá)式:M
【解析】
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用細(xì)線系住木棒上的某一點(diǎn)作為杠桿上的支點(diǎn);
(2)把質(zhì)量為m的鉤碼用細(xì)線系好后套在木棒的一端;
(3)左、右調(diào)節(jié)鉤碼位置及支點(diǎn)的位置,使木棒在水平位置平衡;
(4)用鉛筆在各自位置做記號,再用刻度尺分別量出支點(diǎn)到木棒重心及支點(diǎn)到系鉤碼細(xì)線的距離L1和L2。
計(jì)算:設(shè)木棒質(zhì)量為M,根據(jù)杠桿的平衡條件可得出MgL1=mgL2即ML1=mL2,所以木棒的質(zhì)量為M=.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時(shí)將水加熱16 min.
(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是______;
(2)某一時(shí)刻,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的溫度是_______℃;
(3)圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰________(選填“前”或“時(shí)”)出現(xiàn)的情景;
(4)圖丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像.
①由圖像可知水的沸點(diǎn)是________℃,此時(shí)的氣壓____________(選填“高于”“等于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
②請根據(jù)圖像分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長的原因是____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1 為滑動變阻器,R2、R3 為定值電阻。閉合開關(guān) S,將滑片 P 由 a 端向 b 端滑動一段距離后, 電壓表 V1、V2 示數(shù)變化的大小分別為△U1、△U2,電流表示數(shù)變化的大小為△I.那么,下列判斷正確的是
A. △U1 大于△U2
B. △U2 與△I 之比再跟△U1 與△I 之比的差值等于 R2
C. R2 和 R3 消耗的電功率的和變化了△U2△I
D. 電壓表 V1 示數(shù)變大、電壓表 V2 示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平地面上有一個大木箱,其質(zhì)量為150kg,其底面積為2m2.張明同學(xué)用沿水平方向的力想把大木箱推走:先用100N的力推2s,沒推動,再用300N的力推2s,使其加速前進(jìn),最后用200N的力推2s,使其做勻速直線運(yùn)動。他推重物的三個階段中,速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示。求:
(1)木箱的重力;(g=10N/kg)
(2)木箱靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng);
(3)在24s內(nèi)木箱所受的摩擦力;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用知識解決問題:
(1)叉魚時(shí)要瞄準(zhǔn)魚的下方,因?yàn)樗械聂~反射的光在水面發(fā)生折射,折射光線 ________法線,人逆著折射光線看到水中魚的虛像在其_______(填“上方”或“下方”)。
(2)如圖所示,光線經(jīng)過平面鏡反射后射向凹透鏡,請畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)過凹透鏡后的折射光線,并在圖中標(biāo)出入射角的度數(shù)。
(_______)
(3)質(zhì)量為3kg的水從60C降低10℃放出多少熱量?_________(請寫出解題過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中,小紅調(diào)節(jié)蠟燭,凸透鏡和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如圖所示,下列說法正確的是
A. 教學(xué)中使用的照相機(jī)就是利用了圖中的成像規(guī)律
B. 換上焦距小的凸透鏡,只將蠟燭向右適當(dāng)移動就能在光屏上接收到清晰的像
C. 如果使蠟燭向左移動,光屏需要向右移動才能接收到清晰的像
D. 如果把蠟燭與光屏對調(diào),光屏上將不會出現(xiàn)清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)組裝器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將_____(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整。
(2)調(diào)整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當(dāng)水溫為90℃時(shí),每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象,實(shí)驗(yàn)中,是通過_____(選填“熱傳遞”或“做功”)方式增加水的內(nèi)能。當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是_____(選填“空氣”或“水蒸氣”)。
(3)a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象,分析可知她是選用_____圖中裝置做的實(shí)驗(yàn),由小雨所繪制的b圖象可知,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓_____(選填“低于”或“高于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量_____(選填“相同”或“不相同”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天的夜晚人們從身上脫下毛衣時(shí)常常有“火花”出現(xiàn)、這就是摩擦起電現(xiàn)象。摩擦起電是通過摩擦的方法_____(填“創(chuàng)造”或“轉(zhuǎn)移”)了電荷。如圖所示小明在探究“電荷的作用規(guī)律”時(shí)讓abc三個小球都帶上電荷,已知a小球是跟絲綢摩擦過的玻璃棒按觸過的,驗(yàn)電器就是利用_____兩個小球(選填“ab”“ac”或“bc”)間的作用規(guī)律來驗(yàn)證物體是否帶電的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是飲水機(jī)的電路圖及說明書上的一些工作數(shù)據(jù),S是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R 1是電阻,R2是供加熱的電阻絲。分析電路圖可知,當(dāng)S接通時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),當(dāng)S斷開時(shí)處于保溫狀態(tài).
加熱功率 | 550W |
額定電壓 | 220V |
制熱水能力 | ≥90℃ 5L/h |
(1)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(2)正常工作時(shí)該飲水機(jī)將熱水罐中1kg,20℃的水加熱到90℃,用時(shí)12min.用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計(jì)算該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率。[c=4.2×103J/ (kg℃) ]
(3)如果要使飲水機(jī)在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的一半,則R1: R2的比值應(yīng)是多少?
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