隨著科技的發(fā)展,各種現(xiàn)代技術(shù)不斷得到應(yīng)用,以下說法正確的是
A.潛艇利用超聲波定位水下目標(biāo)
B.各種家用電器若利用超導(dǎo)材料制作能有效節(jié)約電能
C.現(xiàn)代遙感衛(wèi)星可以利用紫外線拍攝照片發(fā)現(xiàn)地面火情
D.納米材料是由1~50×10-6m的顆粒制成的,它具有很多特殊的性能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是小明同學(xué)測定小燈泡電阻的電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表、電壓表均無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是:
A. 燈L短路
B. 燈L斷路
C. 變阻器R短路
D. 變阻器R斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像.如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關(guān)于本次實驗現(xiàn)象正確的是
A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實像
B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C.將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小時進(jìn)行了實驗探究。小時所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡)。主要實驗步驟如下:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。
(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
①根據(jù)以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟 (選填(1)或(2));
②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面 。
③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
據(jù)報道,某地曾經(jīng)發(fā)生過天空中下“魚”的奇觀,實際上這是龍卷風(fēng)的杰作.當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過湖面時,其氣旋中心速度很 ▲ ,壓強(qiáng)很 ▲ ,將湖中的水和魚一起“吸”向空中,水和魚隨龍卷風(fēng)運(yùn)動到別處落下,形成奇觀.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某品牌的微型電腦吸塵器有兩個開關(guān),開關(guān)S1控制照明燈L 和吸塵電動機(jī)M ,開關(guān)S2只控制吸塵電動機(jī)M 。如圖3 所示的電路圖中符合要求的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家有個木衣架,有一次放學(xué)回家他把書包掛在衣架A處,衣架倒了下來,小明是個聰明的孩子,他分析了衣架倒下來的原因后,測量了如下的數(shù)據(jù):書包質(zhì)量5千克;木衣架質(zhì)量3千克;圓底盤直徑30厘米;其他數(shù)據(jù)如圖,衣架受到重力的作用線經(jīng)過圓底盤的圓心。
(1)請你通過計算,解釋衣架倒下來的原因。
(2)為了防止衣架倒下來,小明提出了改進(jìn)意見適當(dāng)增大圓底盤直徑,請你再說出一種其他方法。
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