【題目】小軍采用如圖所示的電路,研究“通過某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”,他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實(shí)驗(yàn),當(dāng)完成第一次實(shí)驗(yàn)后,小軍將A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω,閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該( 。

A.保持變阻器滑片不動(dòng)  

B.將變阻器滑片向右移動(dòng)  

C.將變阻器滑片向左移動(dòng)  

D.更換阻值更大的滑動(dòng)變阻器

【答案】B

【解析】解:(1)將AB兩點(diǎn)間5Ω的電阻更換為10Ω的電阻,閉合開關(guān),電路總電阻變大,電流變。娏鞅硎緮(shù)減。〢B間的電壓增大(電壓表的示數(shù)增大);

(2)為保持AB間的電壓不變,要移動(dòng)滑片使AB間的電壓減。寒(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻增大時(shí),即將變阻器滑片向右移動(dòng),電路中電流變小,由U=IR可知,AB間的電壓減小;

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅媽媽用黃油煎牛排給小紅吃,小紅看到黃油在加熱過程中逐漸變軟、變稀,然后變成液態(tài),下列圖中能正確反映該過程中黃油的溫度隨時(shí)間變化過程的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲有三根絞在一起的電線,可以用如圖乙所示的“測(cè)通器”把它們區(qū)分開。先把A、B連在一起時(shí),將“測(cè)通器”連接在D、F兩端,燈泡發(fā)光;再把BC連在一起時(shí),將“測(cè)通器”連在D、E兩端,燈泡發(fā)光。則( )。

A. AF是同一根電線,CE是同一根電線

B. BD是同一根電線,CE是同一根電線

C. AE是同一根電線,BD是同一根電線

D. BD是同一根電線,CF是同一根電線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究能源利用,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為21世紀(jì)世界各國(guó)共同的任務(wù).能源按不同的分類方式可進(jìn)行不同分類.下列四組能源中,能歸入如圖所示陰影部分的一組是

A. 煤炭、地?zé)崮、沼?/span> B. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、海洋能

C. 水能、柴薪、天然氣 D. 石油、海洋能、核能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示的工具都是用來(lái)測(cè)量體溫的,甲是體溫計(jì),它是根據(jù)液體_________的性質(zhì)工作的,其測(cè)量范圍是_______ 乙圖所示的測(cè)溫儀是通過接收身體表面輻射出來(lái)的______(紫外線/紅外線)來(lái)測(cè)溫的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5 V時(shí),通過的電流是0.5 A;當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大到4V時(shí),能否用0~0.6 A量程的電流表來(lái)測(cè)量通過它的電流?(假設(shè)小燈泡電阻保持不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小菲同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)

(1)本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是_________

(2)圖甲中小菲的實(shí)驗(yàn)操作存在的一處錯(cuò)誤是____________________;

(3)糾正錯(cuò)誤后,小菲進(jìn)行了正確實(shí)驗(yàn),并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),描繪了水溫隨時(shí)間的變化圖像,如圖乙所示.從圖像可知,水的沸點(diǎn)是________;

(4)若要縮短實(shí)驗(yàn)加熱的時(shí)間,下列做法正確的是________(填選字母)

A.適當(dāng)減少燒杯中的水量 B.燒杯中的水一開始沸騰便停止加熱

(5)小菲觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖丙(a)、(b)所示,則圖________是水沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為 ______ Ω;當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端,L、R并聯(lián)的總電阻是 ______ Ω,小燈泡LI-U圖線是曲線,其原因是 ________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末_________

(2)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到_________,若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為_________

(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):

時(shí)間min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____℃;該物質(zhì)是__(選填“晶體”或“非晶體”)

(4)能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的_________

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