【題目】一輛汽車(chē)在平直的公路上向東快速行駛,一個(gè)人在該公路的便道上向東散步,如果以汽車(chē)為參照物,則人( )
A.向西運(yùn)動(dòng)
B.向東運(yùn)動(dòng)
C.靜止不動(dòng)
D.無(wú)法確定
【答案】A
【解析】解:行人與汽車(chē)都在向東行駛,并且車(chē)速大于人的速度.以汽車(chē)為參照物,汽車(chē)就靜止不動(dòng),相對(duì)于汽車(chē),行人的位置逐漸偏西.即行人相對(duì)于汽車(chē)向西運(yùn)動(dòng).
綜上分析,故選A
【考點(diǎn)精析】利用參照物及其選擇和運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知參照物:要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物,這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物;相對(duì)靜止:運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度相同的兩個(gè)物體稱(chēng)為相對(duì)靜止.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列多蚊子的“嗡嗡”聲和牛的“哞哞”叫聲的描述,正確的是( )
A.牛的“哞哞”聲音調(diào)高,蚊子的“嗡嗡”聲響度小
B.牛的“哞哞”聲響度大,蚊子的“嗡嗡”聲音調(diào)高
C.牛的“哞哞”聲音調(diào)高,蚊子的“嗡嗡”聲響度大
D.牛的“哞哞”聲音調(diào)低,蚊子的“嗡嗡”聲響度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用“天平和量筒測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),游碼移至左端零刻線(xiàn)處,小明發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指
在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的右側(cè),要使指針指在分度盤(pán)的中央,他應(yīng)該將 向 旋一些.
(2)他用己調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g;接著把酸奶倒入燒杯中,測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖所示,則m1= g;然后把燒杯中的酸奶都倒入量筒中,如圖所示Vm= cm3;則酸奶的密度ρ= g/cm3.
(3)在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏 ,其原因是 .
(4)小明不小心將量筒打碎了,小雨用天平、兩個(gè)完全相同的小玻璃瓶和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,也測(cè)量出了酸奶的密度.請(qǐng)你將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①調(diào)平天平,用天平測(cè)出空瓶質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)空瓶 ,用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個(gè)相同的小瓶裝滿(mǎn)酸奶,用天平測(cè)出瓶和酸奶的總質(zhì)量為m2;
④則酸奶密度的表達(dá)式ρ奶= (用測(cè)得的量表示,已知水的密度為ρ水).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板放置在平面鏡上.
(1)紙板AB在實(shí)驗(yàn)丙中的可以顯示 ;因此應(yīng)選擇 (選填“粗糙”或“平滑”)的白紙板.
(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)(如圖甲),要使入射光線(xiàn)和其反射光線(xiàn)的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 (選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不直”).
(3)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí),三次改變?nèi)肷浣莍的大。ㄈ鐖D乙),實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 200 | 700 |
第二次 | 300 | 600 |
第三次 | 500 | 400 |
(4)小明接下來(lái)想探究“反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在同一平面內(nèi)?”,你認(rèn)為小明接下來(lái)的操作是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的水在不停地運(yùn)動(dòng)著、變化著,形成一個(gè)巨大的循環(huán)系統(tǒng).如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表示這個(gè)循環(huán)系統(tǒng)中的兩個(gè)變化,甲圖是在溫水上方放置了一個(gè)裝有冰塊的容器,它可以模仿 (雨/雪/冰)的形成過(guò)程;乙圖是在錐形瓶中放入少量碘粒,再在靠近碘粒的上方懸一根棉線(xiàn),通過(guò)對(duì)碘微微加熱來(lái)模仿 (雨/雪/冰)的形成過(guò)程.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“龜兔賽跑”新傳:龜兔同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一條道路向同一目標(biāo)前進(jìn),兔子半途睡了一覺(jué),醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)龜離目標(biāo)很近了,撒腿就跑,結(jié)果龜兔同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在這段時(shí)間內(nèi),龜兔的平均速度相等
B.在這段路程內(nèi),龜兔的平均速度相等
C.在兔子睡覺(jué)前一段時(shí)間內(nèi),龜兔的平均速度不相等
D.無(wú)論如何,兔子的平均速度大于龜?shù)钠骄俣?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)容積為3×10﹣4m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉將石塊逐個(gè)投入瓶?jī)?nèi),當(dāng)總共投入0.25kg石塊后,水面剛好升到瓶口.(已知水的密度為1.0×103kg/m3)求:
(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積.
(2)石塊的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把蘿卜腌成咸菜通常需要幾天,而把蘿卜炒熟,使之具有相同的咸味,僅需幾分鐘。造成這種差別的主要原因是( )
A. 蘿卜分子間存在空隙,易擴(kuò)散
B. 鹽分子與蘿卜分子間存在相互作用的引力
C. 炒菜時(shí)蘿卜是運(yùn)動(dòng)的,鹽分子更容易進(jìn)入蘿卜中
D. 炒菜時(shí)溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈
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