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【題目】當一位科學家通過實驗宣稱在某領域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（ ）

A．該科學家是否為這一領域的權威

B．該領域其他科學家的意見

C．該實驗報告撰寫的詳細程度

D．他人能否重復其實驗并得到相同的結果

【答案】D

【解析】

試題分析：正確的結論是經得住實踐檢驗的．如何減小實驗結果的偶然性，提高實驗的準確性：控制實驗只有一個變量，設置對照實驗，多次實驗，重復實驗，反復探索，不斷改進探究方法，因此，選項D符合題意；故應選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在課外想進一步探究彈簧伸長的長度L跟所受拉力F的關系，他實驗記錄的數(shù)據如下表所示。

拉力F/N

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

伸長的長度L/cm

0

1

2

3

4

5

5.4

5. 6

(1)請你定量比較實驗數(shù)據，把你的結論寫在下邊： 。

(2)這一結論在實際中的應用是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】班級大掃除，小天 發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關，其中減小摩擦的措施是

A．擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦

B．書柜下裝有滾輪便于移動位置

C．黑板擦的刷面選用更粗糙的材料制成

D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小轎車每行駛100km，耗油10L。已知汽車所用的93#汽油的密度為0．75×103kg／m3，則汽車行駛100km耗油的質量為 kg。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已經廣泛進入家庭．四沖程汽油機的 沖程將內能轉化為機械能，使汽車獲得前進的動力．汽車導航儀與衛(wèi)星之間是通過 來傳遞信息的．

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【題目】科學家經過實驗總結出電荷間的作用規(guī)律是同種電荷相互 ，異種電荷相互 。有A、B、C、D四個帶電體，若A排斥B，B吸引C，C排斥D，如果D帶正電，那么A帶 電荷。

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【題目】_____和_____之間總會有些差異，叫誤差。誤差______避免，錯誤______避免。（選填可以或者不可以）

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【題目】在汽油機的做功沖程中，高溫、高壓的燃氣推動活塞運動做功，則下列說法正確的是（ ）

A、燃氣的內能減少，溫度升高 B、燃氣的內能增加，溫度升高

C、燃氣的內能減少，溫度降低 D、燃氣的內能增加，溫度降低

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【題目】 “影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學游戲的“手影”、留下美好記憶的“攝影”、投射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中的“倒影”等．如圖所示，它們與物理知識對應關系正確的是（ ）

A．

手影﹣光的直線傳播

B．

攝影﹣光的反射

C．

投影﹣光的色散

D．

倒影﹣光的折射

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