【題目】如圖所示,小球由靜止開始沿著光滑的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動(dòng),其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度,則下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 小球從a到c加速下滑,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 小球從c到d減速上坡,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C. 小球在b和d時(shí)重力勢(shì)能和動(dòng)能都相等
D. 小球從a到d的過程中機(jī)械能減小
【答案】C
【解析】A. 小球從a到c加速下滑,小球質(zhì)量不變,速度變大,動(dòng)能變大,同時(shí)高度變小,勢(shì)能變小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;由于路面粗糙,小球在下滑過程中需要克服摩擦力做功,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以,重力勢(shì)能沒有全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A正確;B. 小球從c到d減速上坡,質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能變小,同時(shí)高度變大,勢(shì)能變大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;由于路面粗糙,小球在此過程中需要克服摩擦力做功,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以,部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B正確;C. 由于接觸面粗糙,小球從b運(yùn)動(dòng)到d的過程中,有一部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故小球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于在d點(diǎn)的機(jī)械能;已知b和d兩點(diǎn)在同一水平高度,即兩位置小球的重力勢(shì)能相同,根據(jù)“機(jī)械能=動(dòng)能勢(shì)能”可知,小球在b點(diǎn)的動(dòng)能大于在d點(diǎn)的動(dòng)能,故C錯(cuò)誤;D. 小球從a到d的過程中,因?yàn)樾枰朔Σ亮ψ龉Γ幸徊糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能減少,故D正確。故選:C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一薄塑料瓶瓶底剪去,用瓶蓋將瓶口密封,倒入適量的水,使其豎直漂浮在水面上,測(cè)出內(nèi)外水面高度差h1 , 再將木塊放入瓶內(nèi),測(cè)出內(nèi)外水面高度差h2 . 已知瓶身圓柱橫截面面積為s,忽略瓶和瓶蓋的體積,則下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A. m瓶=ρ水sh1
B. h2>h1
C. 如圖中,若在瓶內(nèi)繼續(xù)加入部分水(塑料瓶仍漂浮),h2不變
D. 如圖中,若取出木塊,放入實(shí)心鐵球(塑料瓶仍漂浮),h2變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】釋放化學(xué)能的過程不斷地發(fā)生在人體內(nèi),食物也是一種“燃料”.營養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合,提供細(xì)胞組織所需的能量.人體攝入的能量(營養(yǎng)師常稱之為熱量)過多或過少,都有損于健康.
(1)某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g 能量2361kJ”,該標(biāo)識(shí)的含義與以下物理量(填入字母代號(hào))的含義類似.
A.熱量
B.內(nèi)能
C.熱值
D.比熱容
(2)小華同學(xué)質(zhì)量為50kg,正常情況下步行上一層樓需要12s,他克服重力做多少功?他克服重力做功的功率是多少?(每層樓高3m,g取10N/kg)
(3)人體攝入過多的能量往往希望通過運(yùn)動(dòng)消耗掉.小華同學(xué)吃了一塊凈含量50g的上述巧克力,如果他從巧克力獲得的能量全部用于克服重力做功,則他要爬多少層樓?(每層樓高3m)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,公共汽車的里里外外包含著許多物理知識(shí)(力、熱、電、磁、光、聲、能的轉(zhuǎn)化等)的應(yīng)用.試舉三例說明(從公共汽車的零部件、所配物品及操作中尋找物理知識(shí)的應(yīng)用).
示例:車上所配破窗錘,其尖部面積小,同樣的力可增大壓強(qiáng).(此條不可再用)
①②③
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究某合金塊浸沒在水中所受浮力和它排開水的重力之間的關(guān)系,并借用水的密度ρ水求出該合金塊的密度ρx , 某同學(xué)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙、丁四次測(cè)量(彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)分別為F1、F2、F3、F4).
(1)你覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是;
(2)實(shí)驗(yàn)表明,(合金塊所受浮力)(合金塊排開水的重力)(用F1、F2、F3、F4表示);
(3)則ρx=(用ρ水、F2、F3、F4表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,老王騎車上班途中,前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開車門,老王剎車不及撞上車門受傷。請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理建議。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是( )
A. 同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小相同
B. 輪船從長江駛?cè)霒|海,吃水深度變大
C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的
D. 潛水艇靠改變排開水的體積來改變所受的浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,R2為滑動(dòng)變阻器,其規(guī)格能夠滿足電路要求.電流表A、A1的表盤均如圖乙所示,電源電壓為12V,且保持不變.閉合開關(guān)S,在保持電路元件正常使用的情況下,求:
①電流表A1的示數(shù);
②電路中的最大電功率為多少?此時(shí)通過R2的電流I2是多少?
③若R2為一個(gè)規(guī)格為“30Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電流表A的示數(shù)變化的最大值△I是多少?
④聯(lián)系家庭電路,并結(jié)合以上計(jì)算結(jié)果,類比說一說對(duì)合理使用家用電器的啟示.
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