【題目】小明站在橋上，可以看見遠處河邊上一個婦女在用棒槌拍衣服，但是每當她高舉起棒槌時，小明卻聽見了拍打衣服的清脆聲，這是什么原因？假設(shè)她每秒拍兩次，洗衣服處距橋大約多遠？

【答案】看見拍衣服，是由于光的傳播，聽見拍衣服的聲音是因為聲音的傳播，兩者傳播速度懸殊很大，所以有一個時間差讓我們看起來不“同步”；85m。
【解析】看見拍衣服，是由于光的傳播，聽見拍衣服的聲音是因為聲音的傳播，兩者傳播速度懸殊很大，所以有一個時間差讓我們看起來不“同步”；拍衣服一次有舉起和拍下兩過程，每秒拍兩次，每舉起或落下一次用 s的時間； 。
【考點精析】通過靈活運用光的傳播速度與光年，掌握光在真空中傳播速度最快，c=3×108 m/s ． 在水中約為真空中的3/4，玻璃為真空的2/3 ．光年是長度單位，指光在1年中的傳播距離即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·大連卷】某同學(xué)猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)。為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”。所用的實驗器材有：電壓為6V的電源、電流表、滑動變阻器、停表、開關(guān)各一個；與U形管相連的塑料盒一個。盒內(nèi)密封著空氣，盒內(nèi)電阻絲的阻值為10Ω；導(dǎo)線若干。

（1）用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到___端。（選填（“a”或“b”）

（3）該實驗是通過___來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少的。

（4）該同學(xué)設(shè)計實驗室，將三次實驗的通電時間均設(shè)定為15s，三次實驗預(yù)設(shè)的電流分別為I1、I2、I3，則該同學(xué)進行第一次實驗的操作是：閉合開關(guān)，_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·齊齊哈爾卷】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（ ）

A．電源電壓為12V

B．滑動變阻器的最大阻值為9Ω

C．該電路總功率變化范圍為12W～24W

D．小燈泡的額定功率為12W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光從空氣中進入河水中，它的傳播速度( )

A. 增大

B. 減小

C. 不變

D. 可能增大，也可能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·西寧卷】如圖所示電路，電源電壓為12V且保持不變。閉合開關(guān)S，當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)為4V；當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)變化了2V，在10s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60J。則下列結(jié)果正確的是

A．電路中的最小電流為1．5A

B．滑片P在中點時，9s內(nèi)滑動變阻器R消耗的電能為60J

C．R先后兩次消耗的電功率之比為8﹕9

D．R1先后兩次消耗的電功率之比為4﹕3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·衡陽卷】在探究“通電螺線管外部磁場分布”的實驗中，開關(guān)斷開時小磁針甲、乙的指向如圖所示，當開關(guān)閉合時，通電螺線管有磁性，則下列說法正確的是（ ）

A．小磁針甲偏轉(zhuǎn)，小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

B．小磁針乙偏轉(zhuǎn)，小磁針甲不偏轉(zhuǎn)

C．小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)

D．滑動變阻器滑片P從右向左滑動時，通電螺線管和磁性逐漸增強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一金屬球，在空氣中稱得重6.8 N，將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時，有40 mL水從溢水杯流入量筒，求：

(1)金屬球的體積；

(2)金屬球所受浮力；

(3)金屬球在水中時彈簧測力計的示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏季的清晨，南湖的湖面上常出現(xiàn)一層薄霧，這是由于湖水（　�。�

A. 汽化形成的水蒸氣 B. 先汽化后凝華

C. 先汽化后凝固 D. 先汽化后液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象．

（1）如圖1所示溫度計的示數(shù)是 ．
（2）由上邊圖2可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度（選填“升高”“不變”或“降低”），冰屬于（選填“晶體”“非晶體”），冰的熔點是℃，第7分鐘處于狀態(tài)（選填“固體”、“液體”、“固液共存”）．
（3）實驗中要定時記錄多組數(shù)據(jù)是為了：（選填“A”或“B”）
A.尋找普遍規(guī)律
B.多次測量取平均值，以減小實驗誤差

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