13.根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題

(1)圖甲中,向瓶?jī)?nèi)打氣,空氣將塞子沖出時(shí),瓶口出現(xiàn)白霧,這是液化現(xiàn)象;此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體對(duì)外做功,內(nèi)能減小(選填”增加“;”減小“或”不變“).
(2)圖乙中,迅速向下壓縮活塞,硝化棉燃燒,說(shuō)明筒內(nèi)空氣的溫度升高(選填”升高“;”降低“或”不變“).
(3)圖丙,試管內(nèi)水蒸氣溫度升高,內(nèi)能增加,將橡膠塞沖出瞬間,水蒸氣內(nèi)能減小(選填”增加“;”減小“或”不變“)此實(shí)驗(yàn)的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程和熱機(jī)的做功沖程相同.
(4)圖丁實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)玻璃板離開(kāi)水面瞬間,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)增大(選填”增加“;”減小“或”不變“)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間有引力..

分析 (1)改變物體內(nèi)能的兩種方法:對(duì)物體做功、熱傳遞,對(duì)物體做功物體的內(nèi)能增加,物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少;物體吸收熱量?jī)?nèi)能增加,物體放出熱量?jī)?nèi)能減少;
(2)物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子間存在著相互的引力和斥力.

解答 解:
(1)用氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功,使氣體自身的內(nèi)能減少,溫度降低,受溫度降低的影響,瓶口周?chē)乃魵庖夯尚∷危@些小水滴就是看到的白氣;
(2)當(dāng)活塞迅速壓下去時(shí),活塞對(duì)氣體做功,使氣體的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn),因此棉花燃燒起來(lái);
(3)在軟木塞被沖出試管口的過(guò)程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能,此實(shí)驗(yàn)的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程和熱機(jī)的做功沖程相同;
(4)因?yàn)椴AШ退佑|在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大.
故答案為:(1)液化;減;(2)升高;(3)減;做功;(4)增大;分子間有引力.

點(diǎn)評(píng) (1)本題還考查了學(xué)生對(duì)分子間的作用力的了解和應(yīng);.
(2)本題考查了做功改變物體內(nèi)能.對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.2016年10月17日7時(shí)49分,執(zhí)行與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟十一號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將2名航天員送上太空;圖示為“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭,它采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī).
①煤油燃燒過(guò)程中,其熱值大小不變;
②燃?xì)鈱?duì)火箭做功,燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)減小(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.某汽車(chē)的最低油耗可達(dá)0.2kg/(kw•h).最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量[0.2kg/(kw•h)表示獲得1kw•h的能量需要消耗0.2kg汽油].已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.
(1)完全燃燒0.2kg的汽油可以放出多少熱量?
(2)根據(jù)公式W=Pt可以知道:1J=1w•s.請(qǐng)推算1kw•h的能量是多少J?
(3)計(jì)算該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的最高效率.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗(yàn)中,用了如圖甲所示的兩套完全相同裝置.他按實(shí)驗(yàn)要求分別對(duì)甲和乙兩種液體物質(zhì)進(jìn)行加熱.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表
物質(zhì) 初溫/℃加熱時(shí)間/min 末溫/℃
 甲20 45 
 乙 20 6 68
(1)按實(shí)驗(yàn)要求,甲和乙的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”)
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給甲(選填“甲”或“乙”)
加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),甲吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得知,甲(選填“甲”或“乙”)的比熱容大.
(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過(guò)程中,它的內(nèi)能增大(選填“增大”或“減小”).這是采用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的.
(5)本實(shí)驗(yàn)采取了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物 而言的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知水的比熱容大于色拉油的比熱容,質(zhì)量和溫度都相同的水和色拉油放出相同的熱量后(狀態(tài)不變)(  )
A.水的末溫低B.色拉油的末溫低
C.它們的末溫相同D.無(wú)法判斷末溫的高低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.編鐘是中國(guó)古代的一種打擊樂(lè)器,它是青銅鑄成,且由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來(lái),懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長(zhǎng)形的棒分別敲打銅鐘,我們就可以演奏出美妙的樂(lè)曲.我們可以發(fā)現(xiàn),用不同的力敲打銅鐘,銅鐘發(fā)出聲音的大小不同.“聲音的大小”指的是聲音的( 。
A.音調(diào)B.頻率C.響度D.音色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象中,屬于熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是( 。
A.鉆木取火
B.冬天天冷,通過(guò)搓手發(fā)熱取暖
C.用錘子敲打石頭時(shí),錘子發(fā)熱
D.剛從蒸籠里拿出的饅頭,放一陣子變涼了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某種巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g能量2361kJ”,該標(biāo)識(shí)的含義與下列物理量含義類(lèi)似的是( 。
A.熱量B.內(nèi)能C.熱值D.比熱容

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案