如圖甲所示為一個(gè)擴(kuò)音機(jī)的音量電位器,小閔對(duì)電位器進(jìn)行了一次徹底的探究,并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示;小閔把電位器的接點(diǎn)1、2按如圖丙所示連入電路后,當(dāng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小燈泡亮度會(huì)變化.請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出圖丙的電路圖.

【答案】分析:把電位器的接點(diǎn)1、2按如圖丙所示連入電路后,電位器連入左半段,當(dāng)轉(zhuǎn)軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大,電流變小,根據(jù)P=I2R,燈泡功率變小,燈泡變暗.
滑動(dòng)變阻器和燈泡串聯(lián)在電路中,滑動(dòng)變阻器連入左半段,開關(guān)控制電路,依次連接各元件即可
解答:解:根據(jù)圖乙,當(dāng)把點(diǎn)1、2按如圖丙所示連入電路后,電位器連入左半段,當(dāng)轉(zhuǎn)軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大,電源電壓不變,電流變小,燈泡的亮暗取決于功率,根據(jù)P=I2R,燈泡電阻不變,電流減小,功率減小,燈泡變暗.
從電源正極開始,依次連接開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、到電源負(fù)極.電路圖如下圖所示:

點(diǎn)評(píng):由實(shí)物圖畫電路圖的方法:按照電流路徑,從電源正極開始,依次經(jīng)過各元件,到電源的負(fù)極.本題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)如圖甲所示為一個(gè)LED節(jié)能燈,它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源.某校科技活動(dòng)組用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率:將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路,分別開燈10min,讓溫度計(jì)的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處,測出各自的溫度.然后,把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路(該光敏電阻的阻值與光照強(qiáng)度成反比),再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路,并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置,讀出相應(yīng)的電流,
燈泡類型 溫度、 電流表示數(shù)、mA
LED節(jié)能燈 32 80
白熾燈 70 8
普通節(jié)能燈 43 20
根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄完成下列問題:
(1)電流通過電燈電能轉(zhuǎn)化為
能和
內(nèi)
內(nèi)
能.
(2)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是
白熾
白熾
 燈;發(fā)光亮度最大的是
LED節(jié)能
LED節(jié)能
燈.
(3)從表中數(shù)據(jù)看出,燈附近的溫度越低,圖乙電路中電流表的示數(shù)就越
,這說明燈將電能轉(zhuǎn)化為光能越

(4)15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與
60
60
W普通節(jié)能燈相當(dāng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?從化市一模)如圖甲所示為一個(gè)擴(kuò)音機(jī)的音量電位器,小閔對(duì)電位器進(jìn)行了一次徹底的探究,并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示;小閔把電位器的接點(diǎn)1、2按如圖丙所示連入電路后,當(dāng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小燈泡亮度會(huì)變化.請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出圖丙的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖甲所示為一個(gè)擴(kuò)音機(jī)的音量電位器,小閔對(duì)電位器進(jìn)行了一次徹底的探究,并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示;小閔把電位器的接點(diǎn)1、2按如圖丙所示連入電路后,當(dāng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小燈泡亮度會(huì)變化.請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出圖丙的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示為一個(gè)擴(kuò)音機(jī)的音量電位器,小閔對(duì)電位器進(jìn)行了一次徹底的探究,并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示;小閔把電位器的接點(diǎn)1、2按如圖丙所示連入電路后,當(dāng)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小燈泡亮度會(huì)變化。請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出圖丙的電路圖。

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