【題目】小明同學(xué)為了探究平面鏡成像特點(diǎn),準(zhǔn)備如下器材:各種長(zhǎng)度的蠟燭若干、平面鏡一塊、玻璃板一塊、白紙一張(如圖1所示)。
(1)平面M所選的器材是_____(選填:平面鏡、玻璃板)。小明把蠟燭A點(diǎn)燃放在M前面,再把其它各支蠟燭依次放在M后面適當(dāng)位置,當(dāng)某支蠟燭放在后面時(shí),從前面看那支蠟燭好像也被點(diǎn)燃了一樣。此時(shí),后面的那支蠟燭與蠟燭A的大小關(guān)系是:_____。小明測(cè)量?jī)蓚?cè)蠟燭到平面M的距離;再讓蠟燭A遠(yuǎn)離M,則后面的蠟燭要_____(選填:遠(yuǎn)離、靠近)M才能再次看上去像被點(diǎn)燃了一樣。
(2)多次觀(guān)察及測(cè)量距離之后,小明同學(xué)得到初步結(jié)論是:平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡_____。
(3)如圖2甲所示,一枚硬幣放在豎直的平面鏡前,硬幣的像在a處;將平面鏡平移至圖2乙所示的位置時(shí),硬幣的成像情況是_____(選填字母代號(hào))。
A.硬幣成像在a處
B.硬幣成像在b處
C.硬幣成像在c處
D.硬幣無(wú)法通過(guò)平面鏡成像
【答案】玻璃板 大小相等,外形相同 遠(yuǎn)離 對(duì)稱(chēng) A
【解析】
(1)由于玻璃板是透明的,既可以反射成像,又能透過(guò)光線(xiàn),便于準(zhǔn)確確定像的位置,所以,平面M應(yīng)選用玻璃板;根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,蠟燭A'和蠟燭A的像完全重合時(shí),可以確定蠟燭A像的位置就是蠟燭A'的位置,由此可以比較物像大小關(guān)系,同時(shí)也證明了像與物體的大小相等;又因?yàn)槲锵竦狡矫骁R的距離相等,所以,蠟燭A遠(yuǎn)離M時(shí),A的像也遠(yuǎn)離平面鏡,即后面的蠟燭要遠(yuǎn)離平面鏡才能與像完全重合;
(2)物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線(xiàn)與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等,故得出結(jié)論是:平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng);
(3)由于平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),所以,當(dāng)硬幣位置不變,將平面鏡平移時(shí),平面鏡仍在原來(lái)像與成像物體的對(duì)稱(chēng)軸上,即像的位置不變,只有A正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】次列車(chē)由北京開(kāi)往上海,自北京到上海鐵路長(zhǎng)1458km,根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題: 13次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表如下:
(1)13次列車(chē)由天津西到濟(jì)南所用的時(shí)間_____;
(2)13次列車(chē)由北京到達(dá)上海的平均速度______;
(3)中途13次列車(chē)以36km/h的速度穿越長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道,列車(chē)全部在隧道中行駛的時(shí)間是150s,那么這列火車(chē)的長(zhǎng)度是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳繩是大家喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)之一,小明的質(zhì)量為 50 kg,每次跳起高度約為 6 cm(人整體上升,如圖所示),一分鐘跳 100 次,下列說(shuō)法正確的是( )
A.向上起跳過(guò)程中小明的動(dòng)能持續(xù)增大B.下落過(guò)程中小明的重力勢(shì)能保持不變
C.小明跳一次克服重力做功約 3JD.小明在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為 50W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為了測(cè)量圖中整盒酸奶的相關(guān)物理量,先借助天平測(cè)量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中,然后觀(guān)察了盒上標(biāo)注的凈含量。
測(cè)量步驟 | ① 測(cè)整盒酸奶 的質(zhì)量 | ② 喝掉部分酸奶 后,測(cè)質(zhì)量 | ③ 用純凈水將喝掉 的酸奶補(bǔ)齊后,測(cè)質(zhì)量 |
測(cè)量數(shù)據(jù) | 238.7g | 151.3g | 227.3g |
(1)酸奶的密度是多少kg/m3?
(2)整盒酸奶的體積是多少mL?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)為了探究物體動(dòng)能、重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞擊同一木塊。
a.圖示實(shí)驗(yàn)中探究的是_____(鋼球/木塊)動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。
b.實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察_____,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的。
c.通過(guò)學(xué)習(xí),得知影響動(dòng)能的因素有兩個(gè)。若還需驗(yàn)證影響動(dòng)能的另一因素,則在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,應(yīng)添加的器材是_____。
(2)為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān),小明利用帶有四個(gè)鐵打的小方桌、沙箱及治理不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
a.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察_____來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。
b.探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇_____(填寫(xiě)序號(hào))兩圖進(jìn)行分析比較。
c.觀(guān)察圖乙和圖丙得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)如圖所示。
水的沸騰是一種劇烈的______________現(xiàn)象,水在沸騰時(shí)水中有_________(選填“大量”或“少量”)氣泡產(chǎn)生,上升到水面破裂,溫度計(jì)的示數(shù)______,酒精燈要持續(xù)加熱,說(shuō)明水在沸騰時(shí)要______,實(shí)驗(yàn)表明液體沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫做________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體的電阻及通過(guò)它們的電流的大小關(guān)系正確的是()
A. RAB<RBC,IAB=IBC
B. RAB>RBC,IAB=IBC
C. RAB<RBC,IAB<IBC
D. RAB=RBC,IAB<IBC
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)為了得到質(zhì)量相同的水和煤油,應(yīng)該選用的實(shí)驗(yàn)器材是 _________。
(2)為了比較水和煤油的溫度變化情況,應(yīng)該選用的實(shí)驗(yàn)器材是 _________。
(3)為了使水和煤油 ____________,應(yīng)用相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較 _________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(5)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 ___________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量 ___________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】射水魚(yú)有非常獨(dú)特的捕食本領(lǐng),當(dāng)搜索到停歇在水面附近樹(shù)枝、草葉上的獵物后,會(huì)選擇合適的角度瞄準(zhǔn)目標(biāo),噴射出1m多高的水柱,將小蟲(chóng)擊落水中吃掉如圖。根據(jù)你學(xué)過(guò)的光學(xué)知識(shí)判斷,它在水下向水面上的小蟲(chóng)噴水時(shí),噴射的方向應(yīng)該是對(duì)準(zhǔn)看到小蟲(chóng)_________(選填“下方”、“上方” ),這是光的_______現(xiàn)象引起的。
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