如圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為350N的物體，物體在10s內(nèi)豎直上升了1m，人拉繩的力為250N．試問：
(1)人拉繩子做功的功率為多少？
(2)滑輪組的機械效率為多少？
(3)動滑輪重多少？（不計繩重和摩擦）
(1)50W；  (2)70%；  (3)150N.

試題分析：根據(jù)求出有用功，根據(jù)求出總功，根據(jù)求出機械效率；根據(jù)求出拉力的功率；根據(jù)，得變形公式求出動滑輪的重力；
如圖所示，繩子的股數(shù)是2股，即n=2，，t=10s，物體上升的高度是h=1m,人拉繩的力為F=250N，有用功：；
總功：;
機械效率為：
人拉繩子做功的功率:
根據(jù)，得動滑輪的重力為：
點評：解決本題的關鍵是熟知機械效率、功率的計算公式
練習冊系列答案
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如圖所示的是一種叫做蹦極的游戲。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，c點是他所到達的最低點的位置。對于他離開跳臺至最低點的過程，下面說法正確的是：
A．他的重力勢能一直在減小
B．繩的彈性勢能一直在減小
C．他的動能在前一段時間在減小，后一段時間在增加
D．在最低點，重力勢能減到最小，動能為零，繩的彈性勢能最小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中，物體的動能和重力勢能都增加的是
A．水平拋出的石塊B．飛流而下的瀑布
C．加速上升的子彈D．平直軌道上行駛的列車

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

演繹式探究----研究機械能守恒和平拋運動
（1）如圖甲，質量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達斜面底端的速度為v．此過程機械能守恒，mgh=1/2mv2成立，則一個物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時的速度為　　m/s．
如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計阻力），物體做平拋運動，在水平方向運動的距離r=v0t，在豎直方向下落得高度y=1/2gt2，則y與r的關系可用丙圖中的圖線　　　　表示．
（2）如圖丁所示，小球沿長度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下，經(jīng)過高度為h的光滑桌面BC后做平拋運動，撞到前方擋板的D點，桌邊到擋板的距離為s，D點到地面的高度為d，請推理證明請推理證明d=h﹣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖小紅背著書包站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上隨著自動扶梯一起上行，在上行過程中以自動扶梯為參照物，小紅是        的；上行過程中小紅的機械能         （選填“增大”、“不變”、“減小”）；上行過程中小紅對書包          （選填“做了功”、“沒做功”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

工人利用如圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N，滑輪組的機械效率是多少？ 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？(不計繩重和摩擦的力)

小明的解題過程是：
解： W有=Gh=400N×2m=800J
W總=FS=250N×2m×2=1000J
η= W有/W總=800J/1000J=0.8=80%
W有/= G/h=900N×2m=1800J
W總/= W有//η=1800J/80%=2250J
答：滑輪組的機械效率是80%，拉力在這一過程中所做的功是2250J.
上述解答是否有錯誤？如有錯誤，指出錯誤原因，并對錯誤加以訂正.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

請按要求完成以下作圖。
（1）圖A用軟繩懸掛的杠桿，請畫出重物G所受重力示意圖，并在A點畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖。
（2）標出圖B開關閉合后，小磁針靜止時的N、S極。
（3）畫出圖C中折射光線對應的入射光線。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級地震所引起的大規(guī)模海嘯，沖毀了建筑，卷走了村落，造成了大量人員傷亡。海嘯具有極大破壞力的主要原因是海嘯行成的海浪具有巨大的（   ）
A．電能B．核能C．機械能D．內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）在火電站內(nèi)，燃料的化學能經(jīng)鍋爐、蒸汽輪機和發(fā)電機最終轉化為電能．蒸汽輪機的作用是將        能轉化為機械能．若鍋爐、蒸汽輪機和發(fā)電機的效率分別為50%、70%和80%，則火電站的效率為       ．

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