【題目】任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的,這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì),我們把這些粒子叫做(  )

A. 分子 B. 原子 C. 中子 D. 質(zhì)子

【答案】A

【解析】解:任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的,這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì),該粒子叫分子,分子的直徑大約為10﹣10m,合0.1nm

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于參照物的判斷正確的是

A. 20在空中穿云破霧,飛行員相對于白云是靜止的

B. 山東號航母在大海破浪前行,航母上的船員相對大海是靜止的

C. 復(fù)興號高速行駛時,駕駛員相對乘客是靜止的

D. 游客攀登泰山時,泰山相對游客是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列數(shù)據(jù)后面填寫合適的單位. 一本物理書的質(zhì)量為200;一個雞蛋的質(zhì)量重力約為0.5;空氣的密度約為1.3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鄭小楚同學(xué)用如圖甲和圖乙所示的裝置來提升物體。已知兩個物體所受的重力均為G,單個滑輪的所受的重力均為G1,且鄭小楚用甲、乙兩裝置都將物體在相同的時間內(nèi)勻速提升了相同的高度。忽略空氣阻力及摩擦,則在鄭小楚提升物體的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 甲裝置的機械效率大于乙裝置的機械效率

B. 圖甲中繩端移動的距離大于圖乙中繩端移動的距離

C. 力F做功的功率大于力F做功的功率

D. 鄭小楚用甲、乙兩裝置提升物體時,做的有用功相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)商場里有兩種電梯——自動扶梯和垂直升降電梯,自動扶梯表面有凸出的條紋,這是為了 , 小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運動路程隨時間變化關(guān)系如圖(a),他在搭乘垂直電梯(b)與自動扶梯(c)時受到的支持力分別為F1、F2 , 則F1F2(大于/等于/小于); 當(dāng)他站在類似臺階的扶梯(c)上,當(dāng)隨扶梯快運動到樓面時若不小心會向方摔倒(前/后).

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【題目】如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,甲液體的密度乙液體的密度;甲容器底部所受液體的壓強乙容器底部所受液體的壓強;甲容器對桌面的壓力乙容器對桌面的壓力.(均選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)家戶有幾堆稻谷,現(xiàn)在要比較它們的質(zhì)量的好壞(所謂稻谷質(zhì)量好壞,是指谷中空癟的顆粒數(shù)少、飽滿的顆粒數(shù)多),下列方法不可行的是

A. 體積相同,比較質(zhì)量 B. 質(zhì)量相同,比較體積 C. 比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量 D. 比較顆粒的大小

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【題目】在溫度一定的條件下,做探究“決定電阻大小的因素”的實驗,采用了控制變量的方法.下表是某次研究性學(xué)習(xí)小組的實驗數(shù)據(jù)記錄.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)的分析,回答下列問題:

(1)選擇B.E導(dǎo)體進行對比,是為了研究導(dǎo)體電阻大小與_____________是否有關(guān)系;

(2)為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是D和_______(填導(dǎo)體的代號);

(3)比較表格中導(dǎo)體C.F對應(yīng)的數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】列車甲和乙并排停在某站,當(dāng)甲車啟動后乙車還未啟動,此時列車乙內(nèi)的一乘客看到自己所乘的列車運動了,他選擇的參考物是

A. 列車甲 B. 列車乙 C. 站臺 D. 鐵軌

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同步練習(xí)冊答案