【題目】檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像。如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時的情景，下列說法正確的是

A. 鏡中視力表的像是實像

B. 鏡中視力表的像比視力表小

C. 鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 m

D. 當(dāng)該同學(xué)走近鏡子時，視力表的像大小不變，而她自己的像變大

【答案】C

【解析】

根據(jù)平面鏡成像特點進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．

平面鏡成像特點：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．A. 視力表在平面鏡中成虛像，故A說法錯誤；B. 視力表在平面鏡中成像大小跟視力表大小相等，故B說法錯誤；C. 視力表到平面鏡的距離是3m，視力表的像到平面鏡的距離是3m，該同學(xué)到平面鏡的距離是3m1m＝2m，鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5m，故C說法正確；D. 當(dāng)該同學(xué)走近鏡子時，自己的像大小跟自己大小相等，大小不變，故D說法錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究小球自由下落時的運動，某物理實驗小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態(tài)，如圖甲所示。

（1）可以看出小球在做_____直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是相同的_____通過的_____不同。

（2）如圖乙中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運動的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對以下四種現(xiàn)象的解釋中，錯誤的是

A. 圖甲現(xiàn)象說明玻璃既能透光又能反射光 B. 圖乙現(xiàn)象說明凸透鏡對光有會聚作用

C. 圖丙現(xiàn)象說明凹透鏡對光有發(fā)散作用 D. 圖丁現(xiàn)象說明紅色玻璃能使光的強(qiáng)度增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年3月14日，河南焦作的薛先生自稱駕駛的奔馳汽車定速巡航失靈，以120公里的時速在高速上狂奔近1小時。后來，經(jīng)過第三方檢測，證明薛先生說謊。1公里=1千米

（1）“120公里的時速”等于多少m/s？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）“以120公里的時速在高速上狂奔1小時”，通過的距離是多少 km？

（3）小明上學(xué)距離2.4km，如果以120km/h的速度運動，小明上學(xué)只需要多少s？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實驗．

（1）圖甲所示燒瓶中水的溫度為________ ℃.

（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)________（填“變大”“變小”或“不變”）.水在沸騰的過程中，上升的氣泡在水面破裂開來，主要釋放氣泡中的________.（“水蒸氣”或“空氣”）

（3）沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因為 ________________。

（4）圖丙所示圖象，是用相同的加熱器，加熱a,b兩杯水的情況，造成圖丙的原因可能是：___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是

A．該凸透鏡的焦距是16cm

B．當(dāng)u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C．當(dāng)u=20cm時成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】陽光下看到一朵花是紅色的，是因為這朵花________(選填“反射”或“吸收”）紅光；透過藍(lán)色的玻璃看這朵花，則這朵花呈現(xiàn)________色；光在真空傳播速度為____________m/s，太陽發(fā)出的光傳到地球約需500s，則太陽到地球的距離約為_______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認(rèn)為此點到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強(qiáng)卻說，這個距離不是凸透鏡的焦距，其理由是______．

（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖甲所示位置放置時，光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、________（選填“放大”、“等于”或“縮小”）的清晰實像；保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭 _______透鏡，將光屏 ________ 透鏡。（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）.

（3）完成實驗后，繼續(xù)模擬近視眼的缺陷：如圖乙所示，給透鏡戴上近視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個清晰的像；取下近視眼鏡，為使光屏上再次得到清晰的像，可進(jìn)行的操作是：①將蠟燭________透鏡或②將光屏_________透鏡（兩空均先填選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組設(shè)計一個實驗：將少量食用鹽放入水中調(diào)制成鹽水后放入冰箱中，每隔2min觀察一次插入其中的溫度計的示數(shù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小華得到“鹽水”的溫度隨時間變化的圖象如圖。

（1）分析圖象可知，實驗進(jìn)行到第4min時，該“鹽水”的狀態(tài)是______。

（2）該鹽水的凝固點是______℃；凝固的過程經(jīng)歷了______min。

（3）小明和小紅的燒杯中裝水都是200ml，但實驗得到“鹽水”的溫度隨時間變化的圖象卻不同。經(jīng)討論兩人放的鹽多少不同，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)，可知：放鹽較多的是______（小紅/小明）；當(dāng)鹽水濃度增大時，其凝固點______。

A．逐漸升高 B．逐漸降低 C．先降低后升高 D．先升高后降低

（4）實驗后，他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，原因是：______。

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