精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
15.如圖所示是小新設計的一種“電磁門鎖”的原理示意圖,彈簧的一端固定在墻壁上,另一端連接著條形磁體.
(1)工作原理:當開關S閉合時,通電螺線管的右端是S極,它將吸引(填“吸引”或“排斥”)條形磁體,使條形磁體向左運動并壓縮彈簧,這時可打開門;當斷開開關時,螺線管的吸引力消失,彈簧推動條形磁體向右運動而關上門.若想增加通電螺線管的磁性,可以增大電壓或增加線圈圈數.
(2)改進:如果圖中電源的正負極接反了,門就不能打開.為了改進這個缺點,可將圖中的條形磁體換成B
A.鋼棒       B.鐵棒    C.鋁棒   D.任意一種金屬棒.

分析 (1)由安培定則可判出螺線管的N、S極,由同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可判出兩磁鐵相互吸引;
(2)由磁性材料的性質可進行分析.

解答 解:(1)由安培定則可判大拇指指向右側,即右側為N極,故左側為S極.由異名磁極相互吸引得,電磁鐵與條形磁鐵將吸引;而要增大磁性,我們可以增大電流,即增大電壓,或讓線圈的圈數增多,磁性都可變強.
(2)為了能正常工作,即能使門上保持磁性,但斷電后磁性又可消失,故我們選擇鐵,故B正確.
故答案為:(1)S;吸引;增大電壓或增加線圈圈數;(2)B.

點評 本題中要注意觀察線圈的繞向,再由安培定則進行判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,定值電阻R0為5Ω.閉合開關后,移動滑片,發(fā)現能使電流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和電壓表(“0~3V”或“0~15V”)的指針同時達到滿刻度線.則R0的電功率與電流的關系圖象可能是下圖中的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.把如圖中的拉線開關、螺口燈泡個三眼插座、熔絲正確地連入電路中去.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖所示,畫出從點光源S發(fā)出的一條光線,這條光線經鏡面反射,反射光線必經過P點.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列實例中屬于機械能轉化為內能的是( 。
A.內燃機的活塞在燃氣推動下運動B.隕石墜入地球大氣層成為流星
C.夏天,廣場上的石凳被曬得發(fā)燙D.點燃的火箭飛向太空

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中不正確的是( 。
A.人潛入水中越深受到的壓強越大
B.鐵道下鋪枕木是為了減小對路基的壓強
C.用高壓鍋煮食物容易熟
D.用吸管吸飲料利用了液體壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,很多同學都酷愛滑板運動,在她們玩滑板的過程中,關于以下力學問題的思考錯誤的是(  )
A.用腳向后蹬地,滑板向前滑行,是因為力的作用是相互的(a圖)
B.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力(b圖)
C.滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦
D.滑板在水平地面滑行是因為人和滑板具有慣性(b圖)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如果你在平面鏡中看到了另一個同學的眼睛,那么無論這個平面鏡多么小,該同學也一定會通過這個平面鏡看到你的眼睛.這是因為(  )
A.光的漫反射B.反射現象中光路可逆
C.光的鏡面反射D.光的直線傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.某同學在探究“電流通過導體產生熱的多少與什么因素有關”時,采用如圖所示的實驗裝置,請觀察甲、乙兩圖并回答下列問題:
(1)該實驗是通過觀察兩個U形管中液面高度的變化,來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少;
(2)在甲圖實驗中,若通電時間相同,發(fā)現B玻璃管內液面上升較高,這表明:在電流相同、通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產生的熱量越多;
(3)乙圖的裝置是用來研究電阻絲產生的熱量與電流的關系,由圖中的實驗現象可以得到的結論是:在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的電流越大,產生的熱量越多;
(4)若通電一段時間后,發(fā)現其中一個U形管中液面的高度幾乎不變,出現該現象的原因可能是空氣盒氣密性不好.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案