次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R2/Ω | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
I /A | 0.50 | 0.43 | 0.33 | 0.27 | 0.23 | 0.20 |
P2/W | 0.25 | 0.37 | 0.44 | 0.44 | 0.42 | 0.40 |
分析 (1)要想探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻不變;
(2)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電壓的值不變,據(jù)歐姆定律可計(jì)算電壓的大小;在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比,據(jù)此選出正確的圖象.
(3)根據(jù)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng),對(duì)電路中電阻、電流的影響,結(jié)合歐姆定律可得出R1功率的變化.根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得出R2功率的變化.
解答 解:(1)由控制變量法的要求可知,要想探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻不變.故應(yīng)保持R1不變;
(2)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電壓的值不變,據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得,
電壓U=IR=1.0A×2Ω=2V,故改變R1的阻值再次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表示數(shù)是0.5A,這時(shí)電壓表的示數(shù)應(yīng)保持在2V.
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比,故多次測(cè)量后,作出的I-R1圖線是圖乙中的D.
(3)實(shí)驗(yàn)中R2從1Ω逐漸增大到10Ω的過(guò)程,電路總電阻增大,電流減小,由P=I2R可得,電阻R1功率會(huì)一直減;
由表中數(shù)據(jù)可知,電阻R2消耗的功率變化規(guī)律為0.25→0.37→0.44→0.44→0.42→0.40,可得出其變化特點(diǎn)是先變大后變。
故答案為:(1)R1;
(2)2; D;
(3)一直減小;先變大后變小.
點(diǎn)評(píng) 電流與電壓和電阻有關(guān),所以在探究過(guò)程中應(yīng)用到控制變量法,應(yīng)掌握熟練,在分析數(shù)據(jù)時(shí)注意控制變量法的應(yīng)用,若比值是定值,則為正比例,若乘積是常數(shù),則為反比例函數(shù),同時(shí)要掌握反比例函數(shù)和正比例函數(shù)圖象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在亞丁灣所受浮力較小 | B. | 在亞丁灣所受浮力較大 | ||
C. | 在兩處所受浮力相等 | D. | 在亞丁灣所排開(kāi)海水的重力較小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)發(fā)新能源,如利用太陽(yáng)能熱水器等 | |
B. | 盡量使用一次性筷子和餐具以防傳染病 | |
C. | 在外就餐時(shí),把沒(méi)吃完的剩菜打包帶走 | |
D. | 多步行和騎人力自行車,減少自駕汽車 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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