課外實踐活動中，小明同學設計了一個簡易的氣體溫度計，　當溫度發(fā)生變化時，封閉氣體發(fā)生熱脹冷縮，使水平玻璃管中液柱發(fā)生移動，如圖所示，瓶塞上面細彎管中有一段液柱。

(1)若周圍溫度升高時，液柱將向________（填“左”、“右”） 移動。
(2)為了測量溫度，小明決定給它標上刻度，請你幫他完成這個任務，說出一種標刻度的具體方法.
(1)左(2)將此裝置放在冰水混合物中，液柱處標上0℃，將它放在沸水中，液柱處標上100℃，然后在以上兩個刻度之間進行100等分，就可以標上各個刻度了。

試題分析：某同學設計的這個氣體溫度計，主要是考瓶內(nèi)的空氣來感受溫度的，當溫度升高時，瓶內(nèi)空氣就會受熱膨脹，體積增大，瓶內(nèi)氣體壓強變大，擠壓上方的液柱，液柱向左運動，從而顯示出示數(shù)．
解：（1）當溫度升高時，瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹擠壓上方的液柱，液柱就會向左運動．故答案為：左
（2）冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃．因此，可以利用這個特點進行刻度。故答案為：將此裝置放在冰水混合物中，液柱處標上0℃，將它放在沸水中，液柱處標上100℃，然后在以上兩個刻度之間進行100等分，就可以標上各個刻度了。
點評：此題屬于創(chuàng)新題型，根據(jù)液體溫度計的原理制作了一個氣體溫度計，讓同學們進一步完成制作并說明原理，是中考的一個方向．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體________________的性質(zhì)制成的。體溫計可以離開被測物體來讀數(shù)，是因為體溫計上有個__________。右表是1標準大氣壓下一些物質(zhì)的熔點和沸點。根據(jù)下表，在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是______溫度計。
物質(zhì)
水
水銀
酒精
乙醚
熔點／℃
0
－39
－117
－114
沸點／℃
100
357
78
35
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一刻度均勻的溫度計，用來測標準大氣壓下冰水混合物的溫度示數(shù)為-2℃，測沸水溫度為94℃，插入某種液體中示數(shù)為21℃，則該液體的實際溫度是      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

同學們做“觀察水的沸騰”實驗。
⑴實驗時所選用的溫度計應該是_____(水銀／酒精)溫度計(在l標準大氣壓下，水銀的沸點是357℃，酒精的沸點是78℃)；為了完成實驗，還需要的測量器材是______。一同學為溫度計寫了一份使用說明書，其中有科學性錯誤的一條是_____（填序號）；
⑵在組裝器材時，應按照________（由上到下／由下到上）的順序，在固定石棉網(wǎng)時，應處于酒精燈火焰的______（外焰／內(nèi)焰／焰心）位置。
⑶如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是________________。

⑷對水加熱的過程中，可以觀察到：
①沸騰前，水的溫度不斷___，脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸____，還未到達液面就消失了；
②沸騰后，水的溫度________，同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸______，一直上升到液面而破裂；
③水沸騰前，有部分水蒸氣產(chǎn)生，這是通過________的方式使水汽化而形成的，同時在水面上方會形成一些霧氣，這是水蒸氣_______形成的。
⑸燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），6min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為 ________℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為 _____℃。
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
88
90
92
94
 
97
98
98
98
⑹根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象。

⑺實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ____________________（寫一種原因即可）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一支溫度計，其刻度是均勻的，但讀數(shù)卻不準確，在1標準大氣壓下處于冰水混合物中的讀數(shù)為2℃，在沸水中的讀數(shù)為94℃，現(xiàn)用這支溫度計測一熱杯水的溫度，其讀數(shù)為48℃，則這杯水的實際溫度是       ℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲溫度計的示數(shù)為          ,乙溫度計的示數(shù)為          ，丙溫度計的示數(shù)為           ,丁溫度計的示數(shù)為            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在練習使用體溫計時先測得甲的體溫是37.5℃,若沒有甩過之后又用它去測量乙和丙的體溫,已知乙和丙的實際體溫為36.5℃和38.5℃,那么在測量乙和丙的體溫時,該體溫表顯示的讀數(shù)分別是多少（    ）
A．36.5℃和38.5℃B．36.5℃和37.5℃
C．37.5℃和38.5℃D．38.5℃和38.5℃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“溫度計測水的溫度”實驗中：
（1）實驗室常用的溫度計是根據(jù)　　的規(guī)律制成的．
（2）使用溫度計之前，應觀察它的　　、　　和零刻度線位置．
（3）請指出如圖1所示的操作錯誤之處：　　．
（4）第一小組同學在測量溫水的溫度時，溫度計示數(shù)如圖2，應記為　　℃．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，下列儀表不是利用液體熱脹冷縮原理制成的是（  ）

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