5.第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開(kāi)賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開(kāi).當(dāng)運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水,此現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是相互的.

分析 游泳時(shí),人與水發(fā)生相互作用,推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水,人對(duì)水的力與水對(duì)人的力是一對(duì)作用力和反作用力.

解答 解:推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水.人和水之間發(fā)生相互作用,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的.
故答案為:水;物體間力的作用是相互的.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道力的作用是相互的,一個(gè)物體是受力物體,同時(shí)也是施力物體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)帶支架的杠桿、(杠桿的支點(diǎn)為O,杠桿上每一刻度間距均為5cm)一個(gè)量程滿足要求的彈簧測(cè)力計(jì)、質(zhì)量為200g的鉤碼一個(gè)和兩段細(xì)繩.請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“在杠桿平衡時(shí),如果阻力和阻力臂保持不變,動(dòng)力臂越大則動(dòng)力越小”.
(1)在你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用點(diǎn)A表示鉤碼作用在杠桿上的位置,用點(diǎn)B、C和D表示彈簧測(cè)力計(jì)作用在杠桿上的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中的杠桿上標(biāo)出點(diǎn)A、B、C和D的位置;
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小杰設(shè)計(jì)了一個(gè)“巧妙測(cè)出不規(guī)則固體密度”的實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下
①將兩個(gè)已調(diào)好零刻度的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)下,將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測(cè)力計(jì)下,向溢水杯中加入一定量的水,使水滿過(guò)溢水口流入空杯中;
②當(dāng)水不再流出時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G1和G2;
③將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中,此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中,當(dāng)水不再流出時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G3和G4;
④根據(jù)以上數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算得出小石塊密度ρ.
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,他測(cè)得G1=0.94N,G2=0.40N.G3和G4的讀數(shù)如圖(b)所示,則G3=1.1N,G4=0.5N;實(shí)驗(yàn)中,小石塊的體積是10-5m3;
(2)小石塊的重力是0.26N;
(3)通過(guò)以上數(shù)據(jù),他得出小石塊的密度是2.6×103kg/m3;
(4)若將小石塊換成一個(gè)小鹽塊,其它步驟不變,不考慮彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的誤差,則他測(cè)得的鹽塊的密度ρ′與它的真實(shí)密度ρ相比,ρ′>ρ(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.一個(gè)未裝滿飲料的密閉容器,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過(guò)來(lái)倒立放在桌面上(如圖乙),容器底部受到飲料的壓強(qiáng)變小,容器底部受到飲料的壓力變大.桌面受到的壓力不變,桌面受到的壓強(qiáng)變。ㄟx填:“變大”、“變小”、“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一個(gè)重50N的金屬球,在盛水的容器中靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30N.關(guān)于金屬球的下列說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.金屬球的密度可能是2.5g/cm3
B.金屬球可能受到四個(gè)力的作用
C.金屬球?qū)θ萜鞯撞康膲毫赡苁?0N
D.金屬球受到的浮力可能是20N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖甲所示,坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)也向后退,說(shuō)明物體間力的作用是相互的;建筑工人蓋房子所用的重垂線如圖乙所示,所依據(jù)的物理知識(shí)是重力的方向豎直向下.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,甲、乙兩物體沿豎直向上方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則(  )
A.甲通過(guò)的距離一定等于乙通過(guò)的距離
B.甲的重力一定大于乙的重力
C.拉力F做的功一定大于拉力F做的功
D.拉力F的功率一定大于拉力F的功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.我國(guó)許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時(shí)能大大減弱周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”,若某一人工湖湖水吸收一定熱量,水溫升高2°C,若這些熱量被同等質(zhì)量的沙石吸收[c沙石=0.92×103J/(kg•°C),c=4.2×103J/(kg•°C)],沙石的溫度要升高4.6°C.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一杯水在逐漸凝固成冰的過(guò)程中( 。
A.質(zhì)量和狀態(tài)均改變B.狀態(tài)改變、質(zhì)量不變
C.質(zhì)量、狀態(tài)均不變D.質(zhì)量改變、狀態(tài)不變

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