如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,則下列現(xiàn)象描述不正確的是( 。
分析:解答本題要求知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理告訴我們,閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,由此可知產(chǎn)生電流的條件之一是導(dǎo)體做切割磁感線運動.且所產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向與磁場的方向和導(dǎo)體運動的方向有關(guān).
解答:解:A、導(dǎo)體在磁場中是靜止的,所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A是正確的;
B、線圈是靜止的,所以也不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以B是正確的;
C、導(dǎo)體在斜向運動時,切割了磁感線,所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流,向外斜向上運動和向外斜向下運動時導(dǎo)體運動的方向?qū)嵸|(zhì)相同,所以產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向也是相同的,故C是正確的;
D、豎直運動時,沒有切割磁感線,而是沿著磁感線的方向運動,所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D錯誤;
故選D.
點評:理解電磁感現(xiàn)象,關(guān)鍵在于三個詞:一是“閉合電路”,“一部分導(dǎo)體”,“切割磁感線運動”,三個條件缺少一個都不會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2007年江西省基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試卷 題型:058

[探究名稱]探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系

[提出問題]如圖所示的并聯(lián)電路中,流過AB、C各處的電流之間可能有什關(guān)系?

[設(shè)計實驗與進行實驗]

(1)按圖所示連接電路;

(2)把電流表分別接入到電路中的AB、C處,測出它們的電流,填入下表;

(3)為了防止個別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實驗步驟.

方法一:改變電源電壓

方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)

[分析與論證]

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________;

(2)上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是:________;

(3)表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實驗是采用方法________進行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于________.

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