【題目】小夏將n個(gè)“3V 0.3W”的小燈泡，按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中（如圖所示），通過分別調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1和R2 ， 使所有燈泡均正常發(fā)光．則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關(guān)系正確的是（ ）
A.I甲=I乙
B.I甲= I乙
C.P甲=nP乙
D.P甲=n2P乙

【答案】C
【解析】解：n盞完全相同的燈泡，正常發(fā)光時(shí)的電流相等，都為I= = =0.1A，若將他們并聯(lián)，則電路中的電流I甲=0.1A×n=n0.1A，若將他們串聯(lián)，串聯(lián)電路中電流處處相等，則電流中的電流I乙=0.1A，所以I甲=nI乙 ， 電路中的總功率P甲=UI甲=U×n0.1A，P乙=UI乙=U×0.1A，
故P甲=nP乙 ．
故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選C．
n盞完全相同的燈泡，正常發(fā)光時(shí)的電流相等，根據(jù)串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出甲乙電路的電流，再根據(jù)P=UI求出兩者的總功率關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多基本儀器制作時(shí)都運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的思路，將不易觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換為明顯的物理量，請(qǐng)將表格填寫完整。

儀器名稱

工作原理

制作思路

溫度計(jì)

液體熱脹冷縮

將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長短

______

______

______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù)，若按0.5元/kwh計(jì)算，他家本月應(yīng)繳納電費(fèi)元，他家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過W；若電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，則接在該電能表上的用電器消耗的電能為kwh．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2串聯(lián)接入220V電路兩端，下列說法正確的是（ ）
A.兩燈泡的額定電壓都變小了
B.兩燈泡的額定電功率都變小了
C.燈泡L1兩端的實(shí)際電壓比L2兩端的實(shí)際電壓大
D.通過燈泡L1的實(shí)際電流比L2的實(shí)際電流大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。這種利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做______現(xiàn)象。利用這一現(xiàn)象，人們發(fā)明了______（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，兩燈正常發(fā)光．一段時(shí)間后兩燈都熄滅，一個(gè)電表的示數(shù)變大，另一個(gè)電表的示數(shù)變�。畬1和L2位置互換后再次閉合開關(guān)S，兩個(gè)電表指針都不動(dòng)．若電路中只有一處故障，則這個(gè)故障是燈（選填“L1”或“L2”）發(fā)生（選填“短路”或“斷路”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1=10Ω．當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為4V．則電源電壓為V，該電路通電1min電阻R1至少能產(chǎn)生J的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路，R為定值電阻．

次序

1

2

3

4

5

6

電壓（V）

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流（A）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6


（1）在探究“電流跟電壓的關(guān)系”時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：
（2）在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為3V；再換用10Ω的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的裝置，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將3V（選填“大于”、“小于”或“等于”），此時(shí)應(yīng)向調(diào)節(jié)滑片（選填“左”或“右”），使電壓表的示數(shù)為3V．
（3）在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是保持兩端電壓不變．
（4）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有以下兩種：
A.是為了從不同情況中尋找普遍規(guī)律
B.是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是（填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將你一只手的食指浸入水中,你會(huì)感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小嗎？請(qǐng)從下圖提供的實(shí)驗(yàn)器材中選擇合理的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)出兩種測(cè)出你的食指受到浮力的實(shí)驗(yàn)方案，并完成填空。（已知水的密度是ρ水）

方案一：

(1)寫出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):

（2）食指所受浮力大小的表達(dá)式:F=

方案二：

(1)寫出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):

（2）食指所受浮力的表達(dá)式:F=

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