【題目】“保護(hù)環(huán)境、控制和減少大氣污染”成為社會(huì)公眾日益關(guān)心和談?wù)摰脑?huà)題,下列措施中,你認(rèn)為不科學(xué)的是( 。
A. 居民家取暖爐的煙囪加高,以減少空氣污染
B. 冬季采取集中供熱,去掉一家一戶(hù)的取暖爐,以提高燃料的利用率
C. 改進(jìn)燃爐設(shè)備,加裝消煙除塵裝置,以減少煙塵的排放量
D. 在城市普及煤氣和天然氣的使用,在農(nóng)村使用沼氣,改善空氣質(zhì)量
【答案】A
【解析】A. 居民家取暖爐的煙囪加高,但污染物仍然排放到了大氣中,所以并不能減少空氣污染,故A錯(cuò)誤;
B. 冬季采取集中供熱,去掉一家一戶(hù)的取暖爐,以提高燃料的利用率,可以減小向大氣中排放各種有害氣體,減少污染物的排放,故B正確;
C. 改進(jìn)燃爐設(shè)備,加裝消煙除塵裝置,以減少煙塵的排放量,有利于減少顆粒物的排放,故C正確;
D. 在城市普及煤氣和天然氣的使用,在農(nóng)村使用沼氣,這些燃料相對(duì)較清潔,可以減小煤等高污染物的燃燒,改善空氣質(zhì)量,故D正確。
故A錯(cuò)誤,符合題意。
點(diǎn)睛;理解常規(guī)燃料的大量使用,造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染,所以提高燃料的利用率,改用新型的較清潔能源,可以減小環(huán)境的污染。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 溫度相同的物體,內(nèi)能也一定相同 B. 同一個(gè)物體,溫度不變時(shí)內(nèi)能可能改變
C. 有內(nèi)能的物體一定有動(dòng)能,有動(dòng)能的物體不一定有內(nèi)能 D. 物體速度越大,則物體分子動(dòng)能越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路的下列做法,不符合安全用電常識(shí)的是(____)
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)首先切斷電源
B. 檢修電路時(shí),盡量在不通電情況下作業(yè)
C. 右金屬外殼的用電器,金屬外殼一定要接地
D. 如果需要,家里可同時(shí)使用多個(gè)大功率電器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)“碳納米管溫度計(jì)”。研究人員在長(zhǎng)約10﹣6米,直徑10﹣7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵,當(dāng)溫度升高時(shí),管中的金屬鎵會(huì)膨脹,通過(guò)電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測(cè)量范圍為18℃﹣490℃,且精確度高,可用于檢查電子線(xiàn)路是否異常、測(cè)定毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,你認(rèn)為下列推測(cè)錯(cuò)誤的是( )
A. 碳納米管的體積在 18℃﹣490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計(jì)
B. 金屬鎵的熔點(diǎn)很低,沸點(diǎn)很高
C. 金屬鎵的體積在18℃﹣490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計(jì)
D. 金屬鎵的體積18℃﹣490℃之間隨溫度變化比較均勻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了粗測(cè)出凸透鏡的焦距,小強(qiáng)拿一張白紙和一把刻度尺,利用太陽(yáng)光作光源進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟的每一步敘述補(bǔ)充完整。
(1)拿一個(gè)凸透鏡_______著太陽(yáng)光;
(2)再把一張紙放在它的另一側(cè),改變透鏡與_______ 的距離,直到紙上的光斑變得最_______最_______;
(3)最后測(cè)量這個(gè)光斑到_______的距離,即為凸透鏡的焦距。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的眼睛好像一架照相機(jī),通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的凹凸程度可以使遠(yuǎn)近不同的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。眼睛調(diào)節(jié)的二個(gè)極限點(diǎn)叫做遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn)。正常人眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25厘米,這個(gè)距離叫明視距離。根據(jù)上文:
(1)你認(rèn)為正常人眼睛的觀察范圍是_____
A.0到10厘米 B.10厘米到極遠(yuǎn)處
C.25厘米到極遠(yuǎn)處 D.10到25厘米
(2)近視眼是來(lái)自_____(選填“近”或“遠(yuǎn)”)處物體的光成像于視網(wǎng)膜前;矯正時(shí)在眼睛前面放一個(gè)_____(選填“中間厚、兩邊薄”或“中間薄、兩邊厚”)的透鏡,就能使光會(huì)聚到視網(wǎng)膜上。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。小兒面對(duì)路人詢(xún)問(wèn),只是招招手卻默不作聲,從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看,以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 聲音能在水中傳播,會(huì)驚跑魚(yú)兒
B. 回答路人的詢(xún)問(wèn)會(huì)產(chǎn)生聲波,而招手則不會(huì)產(chǎn)生聲波
C. 聲音只能在空氣中傳播,不能在水中傳播
D. 聲波從空氣傳入水中后,傳播速度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面為_______面,下面為________面的形狀。飛機(jī)飛行時(shí),流過(guò)機(jī)翼上方的空氣流速__________,流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速___________,機(jī)翼上方的壓強(qiáng)____________(填“大于”或“小于”)下方的壓強(qiáng),由此產(chǎn)生的上下壓力差使飛機(jī)獲得向上的________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲。他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中,根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是
A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
B. 把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較
C. 用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
D. 將音量大小不同的電子發(fā)生器先后放入瓶膽中進(jìn)行比較
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