【題目】如圖所示是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞分離運動的情景。下列說正確的是

A. A球在桌面滾動過程中，球桿對A球要做功

B. A球遇到B球相撞后兩球運動狀態(tài)改變說明力是物體運動狀態(tài)改變的原因

C. A球撞擊靜止的B球，使B球運動，說明力是物體運動的原因

D. B球在桌面上滾動是由于慣性力的緣故

【答案】B

【解析】

A球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球不再有力的作用，所以球桿對臺球不做功，故A錯誤；兩球相撞后，打出的球運動方向發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；A球撞擊靜止的B球，使B球運動，運動狀態(tài)也發(fā)生變化，此現(xiàn)象說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故C錯誤；B球在桌面上滾動是由于慣性的緣故，慣性是物體的屬性，而不是力，故D錯誤，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明用彈簧測力計勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進行甲、乙、丙三次實驗（木塊各面粗糙程度相同）

（1）實驗中勻速拉動木塊的目的是利用______的知識，可以間接測出木塊的滑動摩擦力大小

（2）實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗過程

木塊對木板的壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

滑動摩擦力/N

甲

5

2

2

乙

5

2

2

丙

7

2.8

2.8

①比較甲和乙實驗數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力的大小與______的大小無關(guān)。

②比較甲和丙實驗數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力的大小與______的大小有關(guān)。

（3）實驗結(jié)束后，小明認(rèn)真反思了一下，為了減小誤差，他又設(shè)計了一種方案如圖丁所示�，F(xiàn)拉動小車水平向左運動，此過程______（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動，木塊穩(wěn)定時相對地面處于______狀態(tài)。此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丁所示，則木塊所受摩擦力的方向和大小分別是______。

A．水平向右，3.4N

B．水平向左，3.4N

C．水平向左，2.6N

D．水平向右，2.6N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫相同的液體，其中甲、乙為質(zhì)量相等的不同液體，乙、丙為質(zhì)量不等的同種液體.若對這三種液體分別加熱，則可根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度，在溫度一熱量圖像上分別畫出對應(yīng)的三點A、B、C, 如圖所示.由此圖像得出下列結(jié)論:①丙的比熱容比甲的比熱容大;②丙的比熱容比甲的比熱容小;③丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大;④丙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量小.這些結(jié)論中( )

A. 只有①正確 B. 只有②正確

C. 只有①、④正確 D. 只有②、③正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計，開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實驗觀察到的現(xiàn)象如下表。

（1）實驗時通過觀察___________來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流；

（2）由實驗可知，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做___________運動時，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（3）比較第4次和第________次實驗可知，導(dǎo)體棒運動方向相同時，感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)。

（4）比較第7次和第8次實驗可知_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電冰箱的簡化電路圖，圖中“”是電冰箱壓縮機內(nèi)的電動機，L是電冰箱內(nèi)的照明燈，下列判斷正確的是（ ）

A. S1閉合、S2斷開時，照明燈與電動機并聯(lián)

B. S1、S2都閉合時，照明燈與電動機串聯(lián)

C. 打開冰箱門時，S2自動閉合，使得照明燈亮

D. 冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時，S2自動斷開，電動機停止工作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作

a.如圖甲將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下觀察小車在水平面上通過的距離

b.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下觀察小車在水平面上通過的距離

c.如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離

請針對以上操作，回答下列問題：

（1）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的__________相同。

（2）以上操作中錯誤的一次是________（選填“a”、“b”或“c”）。

（3）對比兩次正確實驗操作能說明小車受到的阻力越小，通過的距離越_______。

（4）糾正錯誤后多次實驗進行分析，并進一步推測在水平面上滑行的小車，如果受到阻力為零，它將做_______運動。

（5）牛頓第一定律是在_______基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的_________而總結(jié)歸納出來的。

（6）通過實驗探究后，對牛頓第一定律的知識有更深一層的理解，力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是_______物體運動狀態(tài)的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正確讀數(shù)是做好試驗的前提，請你讀出下列測量儀器的測量結(jié)果。

（1）如圖甲所示，圓柱體的直徑為___________cm。

（2）如圖乙所示，汽車行駛時的速度為_________km/h。

（3）如圖丙所示，用天平秤物體質(zhì)量為______________g。

（4）如圖丁所示某患者的體溫為________℃.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個體重為500N的同學(xué)騎自行車上學(xué)，在水平路面上勻速行駛。有關(guān)數(shù)據(jù)如表。

自行車凈重/N

200

行駛過程中輪胎與地面接觸總面積/m2

1×10﹣2

車輪直徑/m

0.61

外輪胎承受的最大壓強/Pa

5×106

（1）在行駛過程中，車對地面的壓力是多大？

（2）自行車對路面的壓強為多少？

（3）當(dāng)自行車從一塊面積為2cm2的小石塊上駛過，自行車的外輪胎會否扎破？通過計算判斷。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉松同學(xué)在老師的指導(dǎo)下利用氣壓式噴霧器和數(shù)字式溫度計驗證“做功與物體內(nèi)能變化關(guān)系”（如圖）

（1）先安裝好器材，關(guān)閉噴霧器的閥門，用數(shù)字溫度計測出噴霧器內(nèi)空氣的溫度，如圖（a），手壓活塞快速打氣，如圖（b）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

（2）然后，打開噴嘴處的閥門，迅速放出噴霧器內(nèi)的氣體，如圖（c）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

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