【題目】如圖所示,兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)做為一種新興的交通工具備受中學(xué)生的喜愛(ài),下表是某型號(hào)兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)的主要參數(shù),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算解答下列問(wèn)題:
(1)圖中小夏質(zhì)量為40kg,輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,小夏騎行過(guò)程中地面受到的壓強(qiáng)為多少?
(2)鋰電池充滿(mǎn)電后能儲(chǔ)存多少焦耳的電能?
(3)鋰電池充滿(mǎn)電后,小夏多次騎著兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)在平直路面上勻速行駛進(jìn)行測(cè)試,最多行駛27km電能恰好耗盡,假設(shè)受到的平均阻力是總重力的0.1倍,求此過(guò)程中兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)的工作效率是多少?
(4)在小夏騎行兩輪自動(dòng)平衡電動(dòng)車(chē)的過(guò)程中,為確保安全,請(qǐng)你對(duì)他提出一條合理的建議。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電壓表必須與導(dǎo)體________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變________的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是________;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)移動(dòng)________的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而得到待測(cè)電阻的平均值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,水在物理課堂上也能帶來(lái)不一樣的精彩。
(1)如圖甲,用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口,快速倒置,發(fā)現(xiàn)紙片并不掉下來(lái),該現(xiàn)象能說(shuō)明_______的存在;若以紙片為參照物,杯是_______的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。
(2)如圖乙,提起水平接觸水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力,說(shuō)明_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
在我國(guó)隨著人民生活水平的提高,汽車(chē)開(kāi)始進(jìn)入普通百姓家庭.小明同學(xué)家買(mǎi)了一輛嶄新的汽車(chē)(如圖),部分相關(guān)參數(shù)配置如下表所示.
參數(shù) | |||||
車(chē)身質(zhì)量 | 1200kg | 油箱容積 | 50L | 理論油耗 | 6L/100km |
全車(chē)長(zhǎng)度 | 4269mm | 車(chē)身寬度 | 1686mm | 車(chē)身高度 | 1492mm |
(1)經(jīng)過(guò)加油站時(shí),小明聞到汽油味,這是由于_________.加油站規(guī)定工作人員在上班時(shí)間不能穿化纖布料做的衣服,這是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生摩擦_________,存在火災(zāi)隱患.
(2)2017年3月,發(fā)改委對(duì)汽油價(jià)格進(jìn)行了微小調(diào)整.和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的上升,汽油密度會(huì)_________(“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價(jià)格不變的情況下,每升汽油的價(jià)格應(yīng)_________(“上調(diào)”或“下調(diào)”).
(3)如果他家的汽車(chē)正常行駛100km(汽油的密度為0.7g/cm3).則查閱上表中的參數(shù)可知,理論情況下該車(chē)行駛100km所消耗的汽油的質(zhì)量是_________kg.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】簡(jiǎn)單機(jī)械為我們解決問(wèn)題帶來(lái)很多方便,下面我們就利用它探究我們學(xué)習(xí)中的疑惑。
(1)小華小組測(cè)小車(chē)的平均速度如圖甲所示;
①請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm,tBC=_______s。
②讓小車(chē)從A點(diǎn)自由滑下,經(jīng)B點(diǎn)到C點(diǎn),則vAB_______vAC(選填“=”、“<”或”>”)。
(2)課外實(shí)驗(yàn)小組林琳同學(xué)安裝了如圖乙裝置想探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,做了三次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)林琳小組總結(jié)出小車(chē)在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度減小得快慢不同,分析出如果物體受到的阻力為零,速度就不會(huì)改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過(guò)_______(A.實(shí)驗(yàn) B.實(shí)驗(yàn)加推理概括)得出的定律。
(3)林琳小組完成上述實(shí)驗(yàn)后添加了一個(gè)木塊和兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,又利用裝置丙探究影響動(dòng)能大小的因素,在此實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_______判斷動(dòng)能大小的。試想如果實(shí)驗(yàn)所用的木板絕對(duì)光滑,她的實(shí)驗(yàn)_______(選填“能”或“不能”)成功。
(4)上述三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中均用到了物理學(xué)中的同一種簡(jiǎn)單機(jī)械是_______;舉出一個(gè)日常生活中利用此機(jī)械的實(shí)例:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí),某同學(xué)連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不合理的是( 。
A. 該電路所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苎芯侩姽β逝c電壓的關(guān)系
B. 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡規(guī)格應(yīng)該不同
C. 小燈泡消耗的電功率可通過(guò)燈泡的亮度來(lái)比較
D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí),電功率與電壓成正比
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),圖中燈泡L1的電阻為R1, 燈泡L2的電阻為R2且R1>R2, 小剛閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮,因此小剛認(rèn)為,燈泡電阻越小,小燈泡消耗的電功率越大.請(qǐng)你利用圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的.請(qǐng)畫(huà)出電路圖,寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次礦業(yè)開(kāi)采中,施工人員挖掘到一金屬塊,為鑒定其為何種物質(zhì),人們用天平測(cè)得其質(zhì)量為0.29kg,用排水法測(cè)得其體積是15cm3,這種金屬的密度是____kg/m3,可以初步判斷這種物質(zhì)可能是____。若將此物送到月球上,它的質(zhì)量是____kg。(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,已知待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,額定電功率估計(jì)在0.9W左右?晒┻x擇的電流表有:A1(量程0﹣0.3A),A2(量程0﹣3A)。
(1)連接電路時(shí),應(yīng)選用的電流表是_______(選填“A1”或“A2”)。
(2)圖甲是某小組連接的實(shí)物電路圖。圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并在圖中改正。____
(3)改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器畫(huà)片,當(dāng)電壓表示數(shù)為0.3V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的電功率是_______W。
(4)不用電流表,另增加兩只開(kāi)關(guān)和一個(gè)阻值為12Ω的定值電阻R0,該小組設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,測(cè)量小燈泡的額定功率。正確連接電路后,斷開(kāi)S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讓電壓表示數(shù)為3.8V;然后只斷開(kāi)S2,再閉合S3,讀出電壓表示數(shù)為6.5V.則測(cè)得小燈泡的額定功率是_______W。
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