【題目】小明學(xué)了壓強(qiáng)的知識后自己回家設(shè)計了如圖甲和乙兩個實驗，圖甲是將一只敞口空玻璃瓶瓶口朝下按入槽內(nèi)水中，并固定位置，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對槽內(nèi)水加熱到沸騰一段時間后玻璃瓶中的水_____沸騰（選填“能”或“不能”），發(fā)生此現(xiàn)象的原因是因為液體的沸點隨液體表面上方氣壓的升高而_____（選填“升高”或“降低”）。

小明在圖乙的塑料瓶的a、b（a、b在同一水平面上）處各扎一個小孔，用膠帶封住小孔，然后擰開瓶蓋，往瓶中注滿水，再撕去膠帶�？梢杂^察到從a、b小孔射出的水流一樣急，這說明_____；同時可以觀察到射出的水流越來越弱，這又說明_____。

【答案】不能升高在同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等同種液體，液體壓強(qiáng)隨深度減小而減小

【解析】

(1)雖然瓶中水溫同樣可達(dá)到100℃，但瓶的上端封閉，瓶內(nèi)氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。因為液體沸點隨液面上氣壓的增大而升高，所以瓶中水的沸點高于100℃。這樣瓶中水溫達(dá)不到沸點，不能沸騰。(2)兩側(cè)小孔都有水流出，說明兩個方向都有壓強(qiáng)，水流一樣急，說明兩側(cè)壓強(qiáng)相等，再結(jié)合控制條件可知：在同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等；隨著水位的下降，水流越來越弱，說明：同種液體，液體壓強(qiáng)隨深度減小而減小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖1中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表．收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表

物理量物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68


（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖2所示．此溫度值是 ℃
（2）實驗中，用 間接反映液體吸收熱量的多少
（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知， （選填“液體1”或“液體2”）的吸熱能力較強(qiáng)．物理上用 這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡L的額定電壓為6V，R1為某特殊電阻元件，通過它的電流與其兩端的電壓的關(guān)系如圖乙所示．當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3 ， 斷開S2 ， 滑片P置于b端時，燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.9A．求：
（1）燈泡L的額定功率；
（2）當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3 ， 斷開S1 ， 滑片P置于a端時，電流表的示數(shù)為0.4A，R2的最大阻值；
（3）當(dāng)只閉合開關(guān)S2 ， 滑片P置于a端時，電路消耗的總功率為1.2W，此時燈泡1min內(nèi)消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】配重M單獨置于水平地面上靜止時，對地面壓強(qiáng)為3×105帕，將配重M用繩系杠桿的B端，在杠桿的A端懸掛一滑輪，定滑輪重150N，動滑輪重90N，杠桿AB的支點為O，OA：OB=5：3，由這些器材組裝成一個重物提升裝置，如圖所示，當(dāng)工人利用滑輪組提升重力為210N的物體以0.4m/s的速度勻速上升時，杠桿在水平位置平衡，此時配重M對地面壓強(qiáng)為1×105帕．（杠桿與繩的重量、滑輪組的摩擦均不計，g=10N/kg）
①求滑輪組的機(jī)械效率？
②配重M質(zhì)量是多少千克？
③為使配重M不離開地面，人對繩的最大拉力是多少牛頓？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種恒溫調(diào)奶器，可以自動調(diào)試好加水的奶粉，然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃，還可以自動保溫，特別適合夜間使用．圖乙是機(jī)器的參數(shù)表及電路簡圖（R1、R2為電熱絲，S為雙觸點自動開關(guān)，接“1”擋時不工作）．求：

型號

HY110M

電源

220V 50Hz

加熱功率

500W

保溫功率

16W


（1）開關(guān)接 （選填“2”或“3”）擋調(diào)奶器處于保溫狀態(tài)；
（2）電阻R2的阻值；
（3）若把200g調(diào)好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時間為32s，則調(diào)好的奶粉的比熱容是多少（已知調(diào)奶器的效率為90%）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中“100”的物理意義是什么?

(2)在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多少分鐘才能到達(dá)機(jī)場?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是安裝在潛水器上深度表的電路簡圖，顯示器由電流表改裝而成，壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻，在潛水器下潛過程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（　　）

A.通過顯示器的電流減小
B.R0兩端的電壓增大
C.傳感器兩端的電壓增大
D.電路的總功率減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A1和A2的示數(shù)之比為3：2，則R1和R2的阻值之比為　 ，R1和R2消耗的電功率之比為　

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．如圖所示，一輛小汽車進(jìn)入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以 為參照物．測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s，其平均速度為 km/h．根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰．

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