【題目】甲、乙兩物體同時同地向西做直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（ ）

A.甲、乙都是做變速直線運動
B.以乙為參照物，甲向東運動
C.以甲為參照物，乙向東運動
D.甲的平均速度小于乙的平均速度

【答案】C
【解析】解：A、由圖示圖象可知，兩物體的路程與時間成正比，甲、乙兩物體都做勻速直線運動，故A錯誤；
B、由圖示圖象可知，v甲= = =0.2m/s，v乙= = 0.1m/s，甲的速度大于乙的速度，甲比乙運動的快，甲乙都向西做勻速直線運動，甲相對于乙的位置不斷向西運動，如果以乙為參照物，甲向西運動，故B錯誤；
C、乙相對于甲的位置不斷向東運動，以甲為參照物，乙向東運動，故C正確；
D、由B可知，甲的平均速度大于乙的平均速度，故D錯誤；
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用于防止因慣性造成事故的交通規(guī)則是 （ ）

A. 車輛靠右行駛 B. 橋梁設(shè)有限重標(biāo)志牌 C. 紅燈停，綠燈行 D. 嚴(yán)禁超速超載

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q，圖中A為穿有小木棍的容器（內(nèi)裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子。

（1）觀察實驗裝置可知，實驗小組同學(xué)是通過測量容器中水升高的溫度和水的質(zhì)量間接測量 ；（2）要完成本實驗，除了圖中的實驗器材，還必需的測量工具是 和 ；

（3）某次實驗測得的數(shù)據(jù)如右表，則粗略測得這支蠟燭的熱值q=_______J/kg。

（4）本實驗測出的熱值會比真實值更 ，造成這一偏差的原因是 （寫一條即可）。

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【題目】原子核的組成是由（ ）

A. 質(zhì)子和中子 B. 質(zhì)子和電子 C. 電子和中子 D. 核子和電子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】佛山市正創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市，某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究汾江河的河水污染問題，他們采集了污水樣品250ml，樣品的質(zhì)量如圖（a）所示。將樣品倒入圖（b）所示的密封隔熱裝置中，用恒定功率為144．8W的電熱器加熱，并將加熱時間和對應(yīng)的溫度記錄在下表

請回答下列問題:

（1）由圖（a）可知污水樣品的質(zhì)量 g，由此計算出污水的密度為 g/cm3。

（2）用此裝置加熱的過程中，污水上方的氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，致使污水沸點 。

（3）用恒定功率為144．8W的電熱器加熱10min,消耗的電能是86860J，如果這些電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能全部給污水吸收（不計熱損失和其它物體吸收），請你計算出污水的比熱容為 J/（kg·℃）。

（4）他們對污水樣品的成分進行了檢測，發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo)，如汞、鎘、鉛、鎳等，原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的，為了保護環(huán)境，關(guān)于電池的使用，請談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇?/span>（談一點即可） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）

A. 同一物體在固態(tài)時，比在液態(tài)和氣態(tài)時所含的分子數(shù)目多

B. 玻璃容器不會滲水說明固體分子一個挨一個排列，毫無間隙

C. 液態(tài)蠟在凝固時，凹陷下去，說明液態(tài)蠟分子的間距比固態(tài)小

D. 固態(tài)物質(zhì)的分子比較固定地在原位置輕微振動，液態(tài)物質(zhì)分子運動較劇烈，沒有固定位置，氣體物質(zhì)的分子可以隨意移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假如沒有重力，下列說法錯誤的是

A. 河水不能流動 B. 地球附近就沒有空氣

C. 人輕輕向上一跳就會離開地球 D. 玻璃杯擲到墻上也不會破碎

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某一物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力

B. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

C. 物體所受的重力和物體對桌面的壓力是一對相互作用力

D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一卡車車廂底板據(jù)地面1．5m高，小明把一塊3m長的鋼板AB搭在車廂底板上，構(gòu)成一個斜面，他通過這個斜面，用F=600N的力，在20s內(nèi)把一個大木箱由B處推到A處，已知木箱重1000N．求：

（1）小明推木箱做了多少有用功？

（2）這個過程中，小明推木箱的功率。

（3）該斜面的機械效率。

（4）木箱受到的摩擦力。

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