如圖所示的裝置可能是用來(lái)研究(  )

A. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系

B. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系

C. 在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等

D. 液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)

A 【解析】A. 如圖的實(shí)驗(yàn),壓強(qiáng)計(jì)的探頭在液體中的深度相同,可以探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,故A符合題意; B. 要液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系,探頭在深的深度應(yīng)不同,故B不符合題意; C. 在探究在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等,探頭應(yīng)在同一深度,而探頭的方向不同進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故C錯(cuò)誤; D. 要液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng),探頭應(yīng)朝向各個(gè)方向進(jìn)行探究,故D錯(cuò)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):第七章力和運(yùn)動(dòng)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

我們知道兩個(gè)物體間力的作用是相互的,當(dāng)把其中的一個(gè)力稱(chēng)為作用力時(shí),另一個(gè)力就叫做反作用力.牛頓第三定律告訴我們:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上.如圖所示,是在“探究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量摩擦力大小的示意圖.當(dāng)水平拉動(dòng)物體A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′(即彈簧所受A 的拉力)就表示物體A 所受摩擦力f 的大小,即F′=f.請(qǐng)你依據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的條件對(duì)此加以證明.

證明:∵因?yàn)槲矬wA處于平衡狀態(tài), ∴物體A在水平方向上受到拉力F和摩擦力f是一對(duì)平衡力, ∴F=f; ∵測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力F與物體A對(duì)測(cè)力計(jì)拉力F′是一對(duì)作用力與 反作用力, ∴F=F′∴F′=f. 【解析】分析:先根據(jù)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受到平衡力作用,分析物體A在水平方向所受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力;然后再利用作用力與反作用力的關(guān)系,分析彈簧測(cè)...

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型:單選題

某物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由速度公式可知,物體的( )

A. 速度大小恒定不變 B. 速度與路程成正比

C. 速度與時(shí)間成反比 D. 以上說(shuō)法都對(duì)

A 【解析】做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的速度大小不變,與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤,A正確. 故選A.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章壓強(qiáng) 題型:填空題

重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時(shí),鐵球所受的支持力為_(kāi)_______N,此時(shí)________(選填“鐵球”或“木塊”)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。如果用一個(gè)水平向右的推力推木塊在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)________(選填“變大”“不變”或“變小”)。

10 鐵球 不變 【解析】重均為10N的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時(shí),重力力與重力是一對(duì)平衡力,所以鐵球所受的支持力為10N; 因?yàn)榍蚺c地面的接觸面積小,根據(jù),得鐵球?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)大; 當(dāng)用一個(gè)水平向右的推力推木塊在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)地面的壓力和接觸面積都不變,所以壓強(qiáng)不變。 故答案為:(1). 10 (2). 鐵球 (3). 不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章壓強(qiáng) 題型:單選題

著名的“木桶理論”是指用木桶來(lái)裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的,而是由最短的木板來(lái)決定的,所以它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”。那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是(  )

A. 木桶的粗細(xì) B. 木桶的輕重 C. 最短的一塊木板 D. 最長(zhǎng)的一塊木板

C 【解析】液體壓強(qiáng)與深度的密度有關(guān),密度相同時(shí),壓強(qiáng)由深度決定,木桶中決定深度的是最短的木板,所以決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是最短的一塊木板。故C符合題意。 故選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型:實(shí)驗(yàn)題

有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒(méi)有標(biāo)簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水。小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:

(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,則用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化________(選填“大”或“小”)。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該________。

(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,因此認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的________相同。

(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越遠(yuǎn),U形管兩邊液柱的高度差就越________,表示液體的壓強(qiáng)越________。

(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差____________(選填“不變”或“改變”)。表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)__________。

小 相平 深度 大 大 不變 相等 【解析】(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,則用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),都會(huì)有漏氣現(xiàn)象。所以U形管兩邊液柱的高度差變化小; 調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該相平; (2)影響液體壓強(qiáng)的因素有:液體的深度和液體的密度,實(shí)驗(yàn)中因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的深度相同,因此得出的結(jié)論是不可靠的; (3)在同種液體中,金屬盒離液面的距離...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型:填空題

一支長(zhǎng)度為20cm的試管裝滿(mǎn)了水,管口朝上處于豎直狀態(tài),并保持靜止。已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=9.8N/kg,則由于水受到重力而對(duì)試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_(kāi)___________Pa。

1.96×103 【解析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可得,水對(duì)試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 .

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖(1)是小明同學(xué)做“觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的_____.

(2)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表,某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖(2)所示,漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____℃.

(3)小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰.水先沸騰的原因可能是_____(寫(xiě)出一種即可)

(4)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是_____℃,由此判斷當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣壓_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(5)在觀(guān)察水的沸騰過(guò)程中小明同學(xué)觀(guān)察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(3)(a)、(b)所示,則圖_____是水在沸騰前的情況.

(6)請(qǐng)?jiān)趫D(4)的方格紙上畫(huà)出“溫度﹣﹣時(shí)間”關(guān)系圖象____________

(7)該同學(xué)根據(jù)觀(guān)察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前4min水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有:③_____.

(8)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水_____(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是_____、_____.

(9)實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖(5)中a圖線(xiàn)所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)正確的是圖線(xiàn)_____.

A.a(chǎn)圖線(xiàn)B.b圖線(xiàn)C.c圖線(xiàn)D.d圖線(xiàn).

B 96 小明組的水的質(zhì)量比鄰組的小 98 小于 b 水沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變 不能 溫度達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 C 【解析】(1)酒精燈的高度是一定的,為保證其外焰給燒杯加熱,所以先固定鐵圈B,這樣可以避免重復(fù)調(diào)整; (2)由圖2知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以溫度計(jì)的讀數(shù)為96℃; (3)水的質(zhì)量的多少、水的初溫的高低都能影響水沸騰的時(shí)間;小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰,水先...

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰州市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期物理期末考試 題型:填空題

小明同學(xué)用焦距為10cm的放大鏡去察看地圖,地圖與放大鏡的距離應(yīng)該_ ______10cm(填“大于”、“小于”或“等于”)。而當(dāng)攝影師給全班同學(xué)照完集體像后,又接著給一個(gè)同學(xué)照半身像時(shí),就應(yīng)該__ _____(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離。

小于 減小 【解析】凸透鏡的焦距是10cm,用凸透鏡看地圖,地圖和凸透鏡之間的距離小于10cm. 照完合影,再給一個(gè)同學(xué)照半身像,像在增大,要減小學(xué)生和攝影師之間的距離. 故答案為:小于;減。

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同步練習(xí)冊(cè)答案