舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例（每種電磁波各舉一例）。
示例：
紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控。
(1)無線電波：________。
(2)微波：________。
(3)紫外線：________。
(4)X射線：________。

廣播電臺利用無線電波廣播    微波爐利用微波加熱    醫(yī)院利用紫外線殺菌    醫(yī)院利用X射線對人體透視
無線電波波長較長，可以用于無線電廣播；微波波長較短，頻率較大，可以引起食物分子的共振，可以用于微波加熱；紫外線可以是蛋白質(zhì)變性可以用來殺菌；X射線透射性很強，可以用來透視。
思路分析：利用不同波段的電磁波的特性解答即可
試題點評：考查了不同波段電磁波的利用
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

16、舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例．（每種電磁波舉一例）
示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控．
（1）無線電波
收音機、電視機、雷達等
；
（2）微波
微波通信
；
（3）紫外線
紫外線殺菌
；
（4）x射線
透視、拍X光片
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例（每種電磁波各舉一例）．
示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控
（1）無線電波：
廣播電臺利用無線電流廣播
廣播電臺利用無線電流廣播
；
（2）微 波：
微波爐利用微波加熱
微波爐利用微波加熱
；
（3）γ射線：
醫(yī)生用γ射線做手術(shù)
醫(yī)生用γ射線做手術(shù)
；
（4）X射線：
醫(yī)院用X射線對人體透視
醫(yī)院用X射線對人體透視
．
我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應(yīng)，請你試舉出一事例加以說明．

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科目：初中物理 來源：2012年滬科版初中物理九年級18.2讓信息飛起來練習卷（解析版） 題型：填空題

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例（每種電磁波各舉一例）。示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控

(1) 無線電波：____________________________________________________

(2) 微　　波：__________________________________________________

(3) γ射線：_______________________________________________

(4) Ｘ射線：____________________________________________________

我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應(yīng)，請你試舉出一事例加以說明。

_____________________________________________________

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例（每種電磁波各舉一例）．
示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控
（1）無線電波：______；
（2）微 波：______；
（3）γ射線：______；
（4）X射線：______．
我們在充分享受電磁波給我們帶來的各種方便的同時，也不要忘記電磁波也會給我們帶來負面效應(yīng)，請你試舉出一事例加以說明．

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科目：初中物理 來源：2005年廣東省廣州市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例．（每種電磁波舉一例）
示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進行遙控．
（1）無線電波    ；
（2）微波    ；
（3）紫外線    ；
（4）x射線    ．

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