13、探究“推斷物體不受力時運動”(如圖)時,同學們得到如下結論,錯誤的是( 。
分析:本實驗是要通過三次實驗的比較從而“推斷物體不受力時運動”,小車的運動是從在平面上前進的距離看出,平面上運動受的阻力為平面對小車的摩擦力,故要研究受力與運動的關系,就要控制其它的因素保持不變.
解答:解:
A、控制小車從斜面同一高度滑下,這是為了讓小車滑到水平面時的初速度相同,這樣才能單純地比較受力與運動的關系,即控制住初速度這一變量.
B、小車到達水平面后能繼續(xù)向前運動,此時小車沒有受到一個向前的動力,而是由于慣性在運動.
C、控制住初速度這一變量,即是運動了控制變量法;做完三次實驗后比較,可以推導出阻力越來越小,小車就前進得越來越遠,如果沒有阻力,小車就永遠不會停下,這是一種理想的情況,所以此實驗也運用了理想實驗法.
D、從這三次實驗中,是不能直接發(fā)現(xiàn)在不受力情況下小車會如何運動,即不能直接驗證牛頓第一定律,還需要進行推導.故此項符合題意.
故選D.
點評:控制變量法是初中物理中學生接觸最多的一種實驗方法,要求學生能熟練運用此方法進行探究實驗.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究“推斷物體不受力時的運動”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下,根據(jù)圖(甲)中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越
 
.由此可推斷:如果運動的物體不受力,它將
 

在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,如圖(乙)所示,操作的錯誤是
 
.糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊做勻速直線運動,若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省南京市竹山中學八年級(下)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

探究“推斷物體不受力時運動”(如圖)時,同學們得到如下結論,錯誤的是( )

A.控制小車從斜面同一高度滑下是為了讓小車滑到水平面時的初速度相同
B.由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C.實驗中主要運用了控制變量和理想實驗法
D.通過(a)(b)(c)三次實驗,可直接驗證牛頓第一定律

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年安徽省十校聯(lián)考八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

探究“推斷物體不受力時運動”(如圖)時,同學們得到如下結論,錯誤的是( )

A.控制小車從斜面同一高度滑下是為了讓小車滑到水平面時的初速度相同
B.由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C.實驗中主要運用了控制變量和理想實驗法
D.通過(a)(b)(c)三次實驗,可直接驗證牛頓第一定律

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科目:初中物理 來源:2011年湖南省岳陽市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

探究“推斷物體不受力時運動”(如圖)時,同學們得到如下結論,錯誤的是( )

A.控制小車從斜面同一高度滑下是為了讓小車滑到水平面時的初速度相同
B.由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C.實驗中主要運用了控制變量和理想實驗法
D.通過(a)(b)(c)三次實驗,可直接驗證牛頓第一定律

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