17．如圖，木塊的長(zhǎng)度是2.80cm=0.0280m．

分析 使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)時(shí)要估讀到mm的下一位；木塊左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.80cm對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.80cm-1.00cm=2.80cm=0.0280m．
故答案為：2.80；0.0280．

點(diǎn)評(píng) 物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少．刻度尺需要估讀，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示，從一個(gè)不能打開(kāi)的盒子（內(nèi)有電池組等電路元件）上的兩個(gè)小孔中伸出一側(cè)面細(xì)軟的長(zhǎng)導(dǎo)線，請(qǐng)你在不斷開(kāi)該導(dǎo)線的情況下．設(shè)計(jì)一個(gè)方案判斷該導(dǎo)線中是否有電流．
（1）你準(zhǔn)備利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）你還需補(bǔ)充的器材是一個(gè)能在水平面上自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針
（3）寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟或判斷方法：將這條導(dǎo)線平行地放在小磁針上方，如果小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明有電流；如果小磁針不轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明沒(méi)有磁場(chǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．如圖所示，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒A去靠近不帶電的導(dǎo)體B，由于電荷間的相互作用，會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布．請(qǐng)用“+”和“-”在導(dǎo)體B的兩端大致標(biāo)出所帶的正負(fù)電荷情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：
時(shí)間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
（1）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
（2）從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是98℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的圖象，如下圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備．某太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能．在6小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為10℃的水溫度升高至30℃．求：
（1）太陽(yáng)能熱水器中的水吸收的熱量Q．[水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）太陽(yáng)能熱水器的效率η
（3）若改用煤氣來(lái)繼續(xù)加熱太陽(yáng)能熱水器中的水．需要把水溫上升到40℃完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后，同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問(wèn)題．請(qǐng)你和他們一起解決下列問(wèn)題：
（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)前還應(yīng)：將滑片移動(dòng)到最大阻值處．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)．則發(fā)生故障的原因可能是定值電阻斷路．
（4）排除故障后，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻．他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)捷高效．那么：
電壓U=2V
次  數(shù)123
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
①電壓表示數(shù)會(huì)怎樣變化：變大，為正確得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論他應(yīng)將滑片P向右（左/右）滑動(dòng)．
②請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤：在更換電阻之前沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)．
（5）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系：在電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．汾河公園的建成大大減弱了周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的比熱容大的特性，漫步在汾河公園，聞到陣陣花香，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖甲所示是某型號(hào)的電吹風(fēng)的銘牌參數(shù)，當(dāng)電吹風(fēng)工作1.5h，消耗的電能是6.48×106J，若電路中只有電吹風(fēng)工作，那么如圖乙所示的電能表在1.5h的轉(zhuǎn)數(shù)是864r．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．小明為小狗梳理皮毛時(shí)，發(fā)現(xiàn)小狗的毛互相排斥，這是因?yàn)樾」返拿皇嶙幽Σ梁髱Я送N（填“同種”或“異種”）電荷．梳子與小狗的毛帶的是異種（填“同種”或“異種”）電荷．

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