12．若凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、放大的實(shí)像；當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向左（左/右）移．

分析 物距處于f和2f之間時(shí)，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像；
凸透鏡成實(shí)像時(shí)，遵循物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)．

解答 解：由題意知，f=10cm，u=15cm，處于f和2f之間，所以凸透鏡能成倒立、放大的實(shí)像；
燭焰遠(yuǎn)離透鏡，物距變大，則像距變小，成的像也變小，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近凸透鏡的方向即左移動(dòng)．
故答案為：放大；左．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用，要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容，并能夠做到靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．在測(cè)量鋁塊密度的實(shí)驗(yàn)中，利用托盤(pán)天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)量，測(cè)量鋁塊質(zhì)量前沒(méi)有將鋁塊上的水擦干），這種做法將導(dǎo)致（　　）
A．所測(cè)鋁塊的體積偏大B．所測(cè)鋁塊的質(zhì)量偏大
C．所測(cè)鋁塊的密度偏大D．所測(cè)鋁塊的密度偏小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲．

（1）常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，圖甲中此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是94℃．
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496989898989898
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù) 在圖乙中畫(huà)出水沸騰過(guò)程中的“水溫-時(shí)間”圖象．
（3）小明根據(jù)水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn)可知水的沸點(diǎn)是98℃．水在沸騰過(guò)程中，需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變（選填“升高”或“不變”或“降低”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合，電流表兩次示數(shù)之比是1：5，由此可知，電阻R1與R2之比是（　�。�
A．5：1B．1：5C．1：4D．4：1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖小華乘坐的是火車(chē)甲，窗外看到的是火車(chē)乙，試根據(jù)圖片判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．以地面為參照物，乙火車(chē)一定是運(yùn)動(dòng)的
B．以乙火車(chē)為參照物，甲火車(chē)一定是運(yùn)動(dòng)的
C．以地面為參照物，甲火車(chē)一定是靜止的
D．以地面為參照物，兩列火車(chē)一定都是運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一個(gè)體積是40cm3的鐵球，質(zhì)量是156g，這個(gè)鐵球是空心的還是實(shí)心的？若是空心的，空心部分的體積多大？（ρ鐵=7.8×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明總結(jié)兩年來(lái)所做的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：
（1）很多實(shí)驗(yàn)中研究的物理量不能直接測(cè)量，需用替代的辦法顯示它們的大�。�，如圖1，探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，為了比較像與物的大小，辦法是拿著同鏡前蠟燭A完全相同的蠟燭B與蠟燭A在鏡后的像重合；如圖2，探究影響摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊在木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)間接顯示阻力大小的；在沒(méi)有電流表的情況下，可用一個(gè)阻值已知的電阻R0，連接如圖3所示電路，用電壓表先后測(cè)出電阻R0、Rx 兩端的電壓U0、Ux，就能計(jì)算出待測(cè)電阻Rx的阻值．把定值電阻R0與電壓表結(jié)合，起到了電流表的作用．
（2）明確實(shí)驗(yàn)中一些做法的目的是很重要的．如圖4，在探究動(dòng)能跟速度的關(guān)系時(shí)，讓同一個(gè)小球從同一斜面的不同高度滾下，目的是保證質(zhì)量一定，使小球到平面的速度不同．如圖5，6，在探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)完全相同的電加熱器給質(zhì)量相同的水和煤油加熱，目的是保證單位時(shí)間內(nèi)水和煤油吸熱相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．由于地球吸引而使物體受到的力，叫做重力．如圖所示在建造房屋的時(shí)候，用重垂線(xiàn)來(lái)檢查墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是豎直向下的性質(zhì)；一質(zhì)量為40千克的物體，在地球上所受的重力為400牛，將他放到月球上質(zhì)量不變，重力變�。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃　�、“不變”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案