Question

【題目】如圖所示，在教室里,小明敲響A音叉時，與B音叉 的 叉股接觸的乒乓球會______，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在__________，也能說明聲音可以在________中傳播，還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有___________；

若在月球表面上進(jìn)行此實驗，則_______ (選填“還能”、“不能”)觀察到上述現(xiàn)象，這是因為___________________________；用橡皮槌用力敲擊音叉A，可聽到較響的聲音，可看到小球被音叉彈開角度變______(選填“大”、“小”)， 從上述實驗現(xiàn)象可看出，當(dāng)聲源的振動______比較大時，聲音的________較大。

Answer 1

【答案】彈開 振動 空氣 能量 不能 聲音無法在真空中傳播 大 幅度 響度

【解析】

小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象可以說明發(fā)聲的物體在振動，運用了物理學(xué)中常用的轉(zhuǎn)換法；也能說明聲音可以在空氣中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有能量。若在月球表面上進(jìn)行此實驗，由于月球表面沒有空氣，聲音無法在真空中傳播，則不能觀察到上述現(xiàn)象。（3）用橡皮槌用力敲擊音叉，可以聽到較大的聲音，且可看到小球被音叉彈開一個較大的角度。由此可得出結(jié)論：聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振幅較大時，聲音的響度較大。