【題目】用力踢足球,足球離開腳后仍然能向前飛行是因為足球 ,足球在 力作用下落回地面,最終在阻力作用下沿地面滾動一段距離后停下來,請在圖中畫出足球沿水平地面向右滾動過程中受力示意圖.

【答案】具有慣性;重;見解答圖

【解析】

試題分析:①一切物體在任何情況下都有慣性,即任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì);

②力的作用效果有兩個:即改變物體的形狀或改變物體的運動狀態(tài).

③要想正確的做出力的示意圖,就要對物體所受的力進(jìn)行正確的分析.

解:①足球離開腳后仍然能向前飛行是因為足球慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài);

②足球之所以最終下落回地面,是因為受到重力的作用,是重力改變了它的運動狀態(tài);

③因為足球離開腳后沿水平地面向右滾動,所以足球不受腳的力,根據(jù)生活經(jīng)驗知:在水平方向上速度越來越慢,是因為受到摩擦力的作用,所以摩擦力的方向水平向左.在豎直方向上,受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,并且這兩個力是一對平衡力.如圖:

故答案為:具有慣性;重;見解答圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】濟(jì)南市近幾年非常重視初中物理和化學(xué)的實驗操作考試,商河某學(xué)校趙麗同學(xué)在做完“測小燈泡的電功率”的實驗后,想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A、額定電壓分別是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將實物圖如圖乙連接完整.

(2)電路連接無誤,閉合開關(guān)進(jìn)行實驗,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計算結(jié)果如表:

次數(shù)

電壓/V

實際功率/W

電阻/Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.

(3)趙麗注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮,它的實際功率越

(4)用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時,需要改變 表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似.

(5)趙麗在實驗結(jié)束后與同學(xué)們討論:

①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.”這種說法錯誤的原因是趙麗忽略了 對小燈電阻的影響.

②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系,”你認(rèn)為這種說法 (填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯誤的

A.沒有物體就沒有力

B.有受力物體時,一定有施力物體

C.有施力物體時,卻不一定有受力物體

D.只有一個物體時,不會有力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動,下列分析正確的是

A木塊受到向右的摩擦力

B木塊運動速度越大,慣性也越大

C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

D當(dāng)小車受到阻力突然停止運動時,如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將繼續(xù)向右做勻速運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強(qiáng),有時需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是( )

A.冰鞋上裝有冰刀

B.飛鏢的箭頭很尖

C.載重車裝有許多車輪

D.壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,對有關(guān)的問題分析如下:

(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實驗,先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對 力.

(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,他們應(yīng)控制 不變,改變木塊對木板的壓力;實驗中應(yīng)用了 的研究方法.

(3)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,為了解決上述問題,小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該乙裝置的優(yōu)點是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人拉彈簧,拉力使彈簧變形了, 即發(fā)生了 __,守門員把飛向球門的球踢回去,設(shè)球來去的速度大小不變,踢球的力改變了足球運動的___ ___,即改變足球的_____ ________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事物中,沒有電磁鐵的是( )
A.電磁繼電器
B.電磁選礦機(jī)
C.電話的聽筒
D.電話的話筒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ、ρ,同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,在甲杯處于懸浮狀態(tài).所受浮力為F,在乙杯處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F.可以肯定的是( )

A.ρ<ρ B.ρ>ρ

C.F<F D.F>F

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