下面現(xiàn)象中不能說明光是直線傳播的是( )

    A.影子的形成

    B.小孔成像

    C.閃電后才聽到雷聲

    D.看不見高墻后在的物體

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

    噪聲是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的公害之一,人們總要想方設(shè)法控制噪聲.如圖是在高速公路兩側(cè)的隔聲板,它是在 控制噪聲的.一場大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱靜,那是因?yàn)榇笱┡钏汕叶嗫祝峭ㄟ^ 的方法來減弱噪聲.

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    科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

    大自然中關(guān)于霜、云、霧、露的形成,下面說法正確的是( )

    A.云是水蒸氣升入高空時(shí)凝華成的小冰晶

    B.霧是漂浮在空氣中的大量的水蒸氣

    C.露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水珠而形成的

    D.霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成的大量的小冰晶

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    科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

    如圖,(1)如圖甲,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 ;如圖乙,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 .若在月球上做甲乙實(shí)驗(yàn),能看到球被彈起是 實(shí)驗(yàn).

    (2)如圖2,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第 次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào) (填“高”或“低”),這說明音調(diào)與 有關(guān).

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    科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

    北宋時(shí)期的沈括在他的著作《夢溪筆談》中曾記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲.這是因?yàn)槁曇粼诖蟮刂械膫鞑ニ俣缺瓤諝庵?u> (填“快”或“慢”)的緣故.聲音在空氣中傳播速度約為 m/s.

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    科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市盱眙縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

    如圖是宿遷地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片,關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是( )

    A.預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”

    B.全天氣溫不會(huì)高于2℃

    C.雪的形成過程中會(huì)放出熱量

    D.雨的形成是汽化現(xiàn)象

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    科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

    小明探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

    (1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度為 ℃;

    (2)當(dāng)觀察到 時(shí),說明水已沸騰;

    (3)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要

    (4)圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化的圖象是 (填“A”“B”“C”或“D”).

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    科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

    2015年5月31日,中國選手蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中,以9秒99的成績獲得第三名,成為當(dāng)今跑得最快的黃種人,在這次100m比賽中,蘇炳添的平均速度約為( )

    A.0.1m/s B.1m/s C.10m/s D.100m/s

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    科目:初中物理 來源:2016屆四川省眉山市聯(lián)誼學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

    甲、乙兩物質(zhì)比熱容之比是2:1,質(zhì)量之比是2:1,甲、乙兩物體吸收相同的熱量,甲物體溫度升高了20℃,則乙物體的溫度升高了 ℃.由同樣材料組成的丙、丁兩物體,它們的質(zhì)量之比為4:1,升高溫度之比是3:1,則兩物體吸收熱量之比為

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