【題目】如圖是課本中的兩個熱學(xué)實驗：

（1）如果要探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性，應(yīng)選擇圖_________，該實驗中通過比較_________（選填“加熱時間”或“升高溫度”）來比較物質(zhì)吸收熱量的多少；

（2）在比較不同燃料熱值的時候，需要控制_________相同；（填字母）

A．燃料的種類

B．燃料的質(zhì)量

C．被加熱液體的種類

D．被加熱液體的質(zhì)量

E．燃料燃燒的時間

（3）下表是其中某個實驗的設(shè)計表格，請把橫線部分補充完整；

①_________

②_________

沙子

水

（4）小明認為：若比較不同燃料的熱值時，如果被加熱液體是水，可以根據(jù)實驗所測得的質(zhì)量及溫度計算出燃料的熱值，則小明的計算結(jié)果與真實值相比_________（“相同”或“偏大”或“偏小”）原因是：_________。

【答案】甲、丙 加熱時間 BCD 加熱時間/min 溫度/℃ 偏小 燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收

【解析】

(1)[1]為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過比較加熱時間，進而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系，應(yīng)選擇甲和丙兩圖進行實驗。

[2]由于是相同的酒精燈加熱，即沙子和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等，所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少。

(2)[3]為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大小，故應(yīng)選擇BCD。

(3)[4][5]實驗中通過加熱時間的長短來反應(yīng)沙子和水吸收熱量的多少，故①處為加熱時間/min；通過溫度的變化來判定物質(zhì)的吸熱能力，故②處為溫度/℃。

(4)[6][7]因為燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失，所以直接計算得出的熱值比實際值偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，小華記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表：

序號

木塊放置情況

接觸面情況

接觸面所受壓力F壓/N

彈簧測力計示數(shù)F拉/N

1

平放

木板

4

1.2

2

平放

木板

6

1.8

3

平放

木板

8

2.4

4

平放

棉布

6

2.4

5

平放

毛巾

6

2.8

(1)在實驗操作中，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做________。

(2)分析序號為1、2、3的三組實驗數(shù)據(jù)可得：滑動摩擦力f的大小與接觸面所受壓力大小成______；

(3)通過分析序號為__________的三組實驗數(shù)據(jù)可得：滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

(4)某次實驗中拉動木塊由靜止到勻速直線運動的過程中，彈簧測力計對木塊的拉力F隨時間t的變化圖像如圖乙所示，其中0~3木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用________N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊受的拉力是1.8 N，下列對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是（______）

A.始終靜止 B.始終做勻速直線運動

C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足，無法判斷

(5)_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器．如圖1所示，將帶電體與驗電器金屬球直接接觸，觀察驗電器金箔是否張開，即可判斷導(dǎo)體是否帶電．導(dǎo)體所帶電荷量越多，驗電器金箔張角越大．某小組同學(xué)為了研究帶電體對輕小物體的吸引力大小，他們用驗電器和一個懸掛的輕質(zhì)小球B進行了圖2所示的實驗．他們讓驗電器的金屬球A帶電，A所帶電荷量的多少可以通過觀察驗電器金箔張角大小來觀察，并將驗電器的A球放到離輕質(zhì)小球B不同距離處．已知圖2（b）、（d）中，A球與B球初始位置的距離相同，圖2（c）中A球與B球初始位置的距離小于圖2（b）、（d）中兩球初始位置的距離．實驗現(xiàn)象如圖2所示，請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論．

①比較圖2中的（b）與（c）可知， ；

②比較圖2中的（b）與（d）可知， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（　�。�

A.圖（a）裝置是利用異種電荷相互吸引的原理工作的

B.圖（b）裝置原理可以制造電動機

C.圖（c）實驗說明通電導(dǎo)體周圍不存在磁場

D.圖（d）利用電磁感應(yīng)的原理來工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的××牌豆?jié){機，由打漿和電熱兩部分裝置構(gòu)成。中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭，將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱裝置，開關(guān)可切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，豆?jié){機的主要參數(shù)如下表。請解答下列問題：

型號

自重

額定電壓

打漿裝置

電熱裝置

×××

15N

220V

電機功率

加熱功率

保溫功率

180W

1000W

242W

(1)若豆?jié){機跟水平桌面的接觸面積是300cm2，則豆?jié){機對水平桌面的壓強是多少？

(2)某次向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.0kg，打漿完成后，漿的初溫為40℃，加熱該漿使其溫度升高到100℃，需要吸收多少熱量？[設(shè)該漿的比熱容為4.0×103/（kg·℃）]

(3)該豆?jié){機同時處于打漿和加熱時，正常工作1min所消耗電能為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只2 Ω的電阻和一只4 Ω的電阻串聯(lián)，已知2 Ω電阻兩端的電壓是10 V，則下列說法不正確的是

A. 可以用一個6 Ω的電阻代替這兩個電阻的串聯(lián)

B. 4 Ω的電阻兩端電壓是20 V

C. 通過2 Ω電阻的電流是5 A

D. 通過4 Ω電阻的電流是2.5 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓為6V保持不變，電阻R1=4Ω．當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表示數(shù)為4V．求：

（1）電流表的示數(shù)．

（2）電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個不吸水的實心均勻物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有36g水從大燒杯中溢出；將其從水中拿出后擦干，輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有32g酒精從大燒杯中溢出，已知酒精的密度為0.8×103kg/m3， g=10N/kg，則下列說法正確的是（　　）

①物塊的體積是40cm3

②物塊在水中受到的浮力是0.36N

③物塊的密度是0.9×103kg/m3

④物塊放入酒精中靜止時處于漂浮狀態(tài)

A.只有①②B.只有①②③C.只有②③④D.①②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動能大小因素”的實驗中，如圖所示，讓小球從同一光滑斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平面上的木塊，使木塊滑動，虛線位置為木塊滑動一段距離后靜止的位置。（已知h1＜h2＜h3）

(1)球從斜面上滾下的過程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為小球的_____能；

(2)本實驗是通過_____比較小球動能的大��；

(3)小明發(fā)現(xiàn)小球撞擊木塊后，小球偏離了原來的軌道，而木塊則被撞飛，于是他對實驗進行了改進，下列做法有效的是_____；

A.增大球的質(zhì)量

B.減小木塊的質(zhì)量

C.使小球從更高的位置上滾下

D.在斜面和水平面上刻上凹形的滑槽，使小球沿滑槽運動，同時適當(dāng)增加木塊質(zhì)量

(4)分析圖中的三次實驗可以得出的結(jié)論是：物體的_____一定時，_____越大，它的動能越大；這也是開車時不能_____（超載/超速）的原因。

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