【題目】如圖所示,①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗,abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系,其中對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.
B.
C.
D.
【答案】AB
【解析】
A、①通電導(dǎo)體的周圍存在磁場,即電流的磁效應(yīng);電磁起重機(jī)主要工作元件是電磁鐵,是利用電流的磁效應(yīng)制成的;對應(yīng)關(guān)系正確,故A正確;
B、②圖通過改變連入電路的電阻絲的長度改變連入電路的電阻,進(jìn)而改變電路中的電流,這也是滑動變阻器的變阻原理,對應(yīng)關(guān)系正確,故B正確;
C、③圖說明同種電荷相互排斥,磁懸浮列車是依據(jù)磁極間的相互作用來實現(xiàn)懸浮的,對應(yīng)關(guān)系不正確,故C錯;
D、④圖說明同名磁極相互排斥,驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的,對應(yīng)關(guān)系不正確,故D錯。
故選:AB。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻。(11分)
Ⅰ 在電路圖的〇中填入小燈泡,電壓表和電流表的元件符號。
Ⅱ 閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了(1)_______________。
Ⅲ 閉合開關(guān),移動滑片,讀出電壓表和電流表示數(shù),記入表中,重復(fù)實驗三次,計算電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是(2)________________________________。
Ⅳ 實驗室能提供的實驗器材有:
A.待測小燈泡L(其正常工作時的電阻值約為10Ω);
B.二節(jié)新的干電池串聯(lián)(每節(jié)干電池的電壓為1.5V);
C.電壓表一個(量程為0~3V,0~15V,電阻為5KΩ);
D.電流表一個(量程為0~0.6A,0~3A,電阻為5Ω);
E.滑動變阻器R0(阻值為0~50Ω,額定電流為1A);
F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干.則:
1、如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻,那么,當(dāng)小燈泡正常工作時,該電路中的電流約為(3)__________A,因此,電流表的量程應(yīng)選(4)0~__________A。
2、在實驗中,某同學(xué)設(shè)計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
實驗名稱 | 用“伏安法”測量小燈泡的電阻 | ||
實驗?zāi)康?/span> | 練習(xí)使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻 | ||
實驗步驟 | a、按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電路中的(5)_________最小。 | ||
b、閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達(dá)到(6)__________V,然后,測量從額定電壓開始逐次(7)__________(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據(jù)。 | |||
c、根據(jù)測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻。 | |||
實驗記錄 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω |
2.5 | 0.26 | 9.6 | |
2.0 | 0.24 | 8.3 | |
1.5 | 0.30 | 5.0 | |
1.0 | 0. 15 | 6.7 |
①將實驗步驟中的空格填寫完整。
②從實驗記錄中可以看出,存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是(8)__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(雙選)在下圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關(guān)S1、S2,下列說法正確的是( )
A、螺線管左端為S極,右端為N極
B、當(dāng)R1的滑片向左端滑動時,電壓表示數(shù)減小
C、當(dāng)R1的滑片向右端滑動時,電流表示數(shù)增大
D、在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中:
為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,該實驗通過比較______選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。
小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)見表。
實驗次數(shù) | 電流 | 通電時間 | 電阻 | 溫度升高量 |
1 | 30 | 10 | ||
2 | 30 | 10 |
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時間相等時,電流______,其產(chǎn)生的熱量______。
若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻______聯(lián)。本題中,三個燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油
小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他應(yīng)選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成______,水和煤油吸熱的多少是通過______來反映的。
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是
A. 電流表的示數(shù)變小
B. 電壓表的示數(shù)變大
C. 電路兩端總電壓變大
D. 滑動變阻器接入電路中的電阻變小
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【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關(guān)各一個,已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊,阻值已知且不同的定值電阻6個,導(dǎo)線若干。小華將以上器材按照如圖所示的電路圖組裝了電路,來探究“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流一定時,導(dǎo)體的電功率跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。
(1)請將實驗步驟補充完整:
①斷開開關(guān),按電路圖連接電路,將滑動變阻器滑片P放在阻值最大的位置。
②試觸并閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,用電流表測出R的電流用I表示,用電壓表測出R兩端的電壓用U表示,把R、I、U的數(shù)值記錄在表格中。
③_____,讀出電壓表的示數(shù)U,把R、I、U的數(shù)值記錄在表格中。
④仿照步驟③再做4次實驗。并把R、I、U的數(shù)值記錄在表格中。
⑤利用_____計算出電阻R消耗的電功率P,并把P的各次數(shù)值記錄在表格中。
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。
(_________)
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,燈泡上標(biāo)有“6V3W“字樣,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器滑片P移到a端時,電壓表的示數(shù)為3.6V,電流表示數(shù)為0.2A(燈泡燈絲電阻不受溫度影響),求
(1)滑動變阻器的最大阻值
(2)此時燈泡的實際功率
(3)電源電壓
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【題目】在探究熱現(xiàn)象的實驗中,小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,并放在一個裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱,如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,請回答下列問題:
(1)將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱,目的是_____。
(2)由圖乙可知,_____(選填“A”或“B”)是冰,該物質(zhì)在第4分鐘時的狀態(tài)為_____,冰在熔化過程中_____增大(選填“分子動能”成“分子勢能”),當(dāng)冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰,其原因可能是_____。
(3)加熱1分鐘,冰、石蠟均為固態(tài),由圖乙可知,此時_____(選填“冰”或“石蠟”)的比熱容較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小洋媽媽在國外旅游時買了一臺家用智能電熱馬桶蓋(如圖甲),小洋從此立志學(xué)好物理,長大后創(chuàng)新設(shè)計推進(jìn)“中國造”。圖乙是小洋設(shè)計的便座加熱電路,R1和R2是兩個定值電阻(表示兩個電熱絲),單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b,該電路通過開關(guān)S1和S2的不同接法組合,實現(xiàn)“高溫?fù)、中溫(fù)、低溫(fù)酢比N加熱功能(見下表)。
S1 | 斷開 | 斷開 | 閉合 | 閉合 |
S2 | 接b | 接a | 接a | 接b |
功率 | P0=0 | P1=22W | P2=44W | Px |
(1)求R1和R2的阻值;
(2)求出表中的“Px”;
(3)老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的,假設(shè)小洋想讓馬桶圈的溫度升高4℃,則用“中溫?fù)酢奔訜岬姆绞叫枰嚅L時間。(設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收,馬桶圈的質(zhì)量m=500g,馬桶圈材料的比熱容c=0.44×l03J/(kg℃))
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