分析 (1)實驗研究的是電流與電阻的關(guān)系,因此必須控制電阻兩端的電壓值一定,所以眼睛應(yīng)注視電壓表的示數(shù),移動滑片保持電壓表示數(shù)不變;
(2)根據(jù)圖乙可知實驗中的最小電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器的阻值即可確定滑動變阻器的規(guī)格;
(3)陰影部分為電流和電阻的乘積,應(yīng)該為定值電阻兩端的電壓值;
(4)電流表有示數(shù),則未發(fā)生斷路,電壓表無示數(shù),則與電壓表并聯(lián)的電路短路.
解答 解:(1)探究電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系時,在不斷的改變定值電阻的同時,必須不斷的移動滑動變阻器,使得電壓表的示數(shù)是一個定值,故在移動滑片的同時,眼睛觀察電壓表的示數(shù);
(2)由圖乙可知,實驗中的最小電流I=0.1A,電壓表的示數(shù)UR=2V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動變阻器兩端的電壓:
U滑=U-UR=6V-2V=4V,
由I=$\frac{U}{R}$可得,滑動變阻器接入電路中的電阻:
R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4V}{0.1A}$=40Ω,
所以,滑動變阻器的規(guī)格為C;
(3)陰影部分為橫、縱坐標(biāo)的乘積,即陰影部分的面積為:
S=U=IR=0.2A×10Ω=2V,即測量的是電壓,示數(shù)為2V;
(4)電流表有示數(shù),電壓表的表示數(shù)接近0,說明電阻R兩端無電壓,即電阻R短路.
故答案為:
(1)B;(2)C;(3)電壓;(4)電阻R短路.
點評 本題從實驗的操作、滑動變阻器的選擇、歐姆定律的應(yīng)用、電路故障的判斷等方面較為綜合的考查了學(xué)生對實驗的了解情況,從中加強了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),是一道不錯的實驗題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力 | |
B. | 人受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力 | |
C. | 人受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對相互作用力 | |
D. | 若被舉起的靜止的杠鈴所受外力全部消失,杠鈴將保持靜止?fàn)顟B(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
燈兩端電壓(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
通過燈的電流(A) | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.3 |
燈泡的電阻(Ω) | 3.1 | 5.0 | 6.3 | 7.1 | 8.3 |
燈的亮度變化 |
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