1.某物體的質(zhì)量是100g,體積為5×10-5m3,底面積為20cm2,則密度為2×103kg/m3;物體做得“上窄下寬”是通過增大受力面積來減小壓強的.若把物體放在水平桌面上,則物體對桌面的壓強是500Pa,若用手向下壓使物體浸沒在水中,這個過程中物體所受液體壓強變大,松手后物體將下沉.

分析 (1)已知物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計算密度;
(2)當壓力一定時,增大受力面積,可以減小壓強;
(3)根據(jù)F=G=mg計算物體對水平桌面的壓力,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$計算物體對桌面的壓強;
(4)液體壓強隨深度的增加而增大;
(5)比較物體的密度和水的密度的關(guān)系,可以判斷松手后物體所處的狀態(tài).

解答 解:該物體的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.1kg}{5×1{0}^{-5}{m}^{3}}$=2×103kg/m3
物體做得“上窄下寬”,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的;
把物體放在水平桌面上,桌面受到的壓力:
F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;
物體對桌面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1N}{20×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=500Pa;
若用手向下壓使物體浸沒在水中,物體所處的深度逐漸增大,根據(jù)p=ρgh可知,物體所受液體壓強變大;
物體浸沒在水中,因為ρ>ρ,所以,松手后物體將下沉.
故答案為:2×103;增大受力面積; 500; 大;下沉.

點評 本題考查了密度、壓強的計算,還考查了增大壓強的方法、液體壓強與深度的關(guān)系和浮沉條件,涉及的知識點較多,難度適中.

練習冊系列答案
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11.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是(  )
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12.用超聲波測海的深度,已知超聲波在海水中的速度為1500m/s,如果發(fā)出超聲波后4s收到海底反射回來的超聲波,則海水深為多少米?

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9.從2017年的第一天開,古城西安就被霧霾籠罩,霧霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等組成,大量吸人會嚴重影響人們的健康,而霧則是由大氣中的水蒸氣經(jīng)液化(填物態(tài)變化名稱)而形成的;太陽出來后,霧會慢慢散去,是因為空氣中的小水珠發(fā)生了汽化(填物態(tài)變化名稱),此過程中小水珠吸熱(填“吸熱”或“放熱”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小明在水平桌面上放一玻璃板按如圖所示進行實驗.
(1)在這個實驗中,用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透光的特點,便于確定像的位置;
(2)實驗中他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板有厚度,蠟燭在前后表面兩次成像;
(3)改進后,完成實驗同時,比較了像和物的大小關(guān)系;
(4)為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小明把光屏放在像的位置,他不能(選填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此說明平面鏡成的是虛(選填“實”或“虛”)像.
(5))改變A的位置,重復(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中.
序號123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與成像物體到平面鏡的距離相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是(  )
A. 
射向夜空的燈光
B. 
小孔成像
C. 
水鳥的倒影
D. 
手影

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,在下列數(shù)據(jù)的后面填上適當?shù)膯挝唬?br />(1)半場足球比賽的時間為45min;
(2)我們使用的課桌高約0.8m;
(3)一個蘋果的質(zhì)量大約為100g.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時,電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω  1A”,燈泡上標有“2.5V  1.25W”的字樣(忽略燈絲電阻的變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是(  )
A.電路中電流變化的范圍是0.3~0.5 A
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11.生活中處處有物理:
(1)煮雞蛋、玉米棒子等用水,而炸油條、麻花等用菜油,這樣可以對不同食物 提供各自煮熟所需達到的溫度,這樣選擇的原因是因為油和水的沸點不同.
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