【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速.測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲.某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離.則下列說法中錯誤的是(假設(shè)超聲波的速度為340m/s,且聲速與車速均保持不變)(

A. 汽車收到第一次信號時,距測速儀204m

B. 汽車收到第二次信號時,距測速儀68m

C. 汽車的速度約為26.15 m/s

D. 汽車兩次收到信號的時間差為1.3s

【答案】A

【解析】A、由圖知,汽車收到第一次信號時,經(jīng)過的時間為

,距測速儀;A;
B、由圖知,汽車收到第二次信號時,經(jīng)過的時間為

,距測速儀;所以B選項是正確的;
C、汽車收到兩次信號距離測速儀的距離差

,經(jīng)過時間,汽車的速度

,C、D正確.
所以A選項是錯誤的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“神舟十號”飛船與“天宮一號”即將對接時的模擬圖.成功對接后,“天宮一號”內(nèi)的航天員看到“神舟十號”紋絲不動,地球在緩慢轉(zhuǎn)動,則航天員選擇的參照物是(
A.太陽
B.地球
C.“神舟十號”
D.“天宮一號”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】布探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點(diǎn)”的實驗中:

(1)安裝實驗器利時,應(yīng)按照_______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖象(如圖所示),由圖象可知:水沸騰時的特點(diǎn)是_______,水的沸點(diǎn)為_______℃,出現(xiàn)這一結(jié)果的原閑可能是該處大氣壓_______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,燈上標(biāo)有“24V 60W”字樣.則兩個LED燈正常發(fā)光時,通過光控開關(guān)S的電流為A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420瓦的傳統(tǒng)路燈,那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時可節(jié)約電能J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的編鐘是我國出土的春秋戰(zhàn)國時代的樂器,它發(fā)出的悅耳聲是由于它的_________產(chǎn)生的;敲擊大小不同的編鐘能發(fā)出不同的_________(響度/音調(diào)/ 音色);它發(fā)出聲音的_________與其它樂器是不同的(響度/音調(diào)/音色).形如杏仁狀柱體,扁如盒瓦的編鐘,其截面如圖乙所示,分別快速和慢速敲擊鐘的A部位,則編鐘可發(fā)出_________個固有頻率的音調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的st圖象,由圖象可知( ).

A. 720 s乙車做勻速直線運(yùn)動

B. 05 s時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大

C. 10 s,甲、乙兩車速度相同

D. 經(jīng)過5 s甲車通過的路程比乙車大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請列舉你所了解的一件樂器,說明它是怎樣發(fā)出聲音的,又是怎樣改變音調(diào)和響度的.

如圖是將樂器發(fā)出的樂音輸入示波器后得到的兩個波形圖,請根據(jù)波形圖比較這兩個樂音在音調(diào)、響度和音色三方面的異同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是

A. a物質(zhì)的密度是4×103kg/m3

B. 分別用a、b兩種材料制成質(zhì)量相等的物體,它們的體積不可能相同

C. 稱量為200g的學(xué)生天平無法直接測量用b材料制成的150cm3的實心物體

D. a、b兩種物質(zhì)制成體積相同的實心物體,分別放在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩邊,a物質(zhì)那邊會下降

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別用兩個完全相同的“熱得快”同時給質(zhì)量和溫度相同的A,B兩種液體加熱,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可以判斷液體的溫度升高得較慢,液體的比熱容較大.

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同步練習(xí)冊答案