如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S接a時,移動滑動變阻器的滑片P,根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0的U—I圖像;當(dāng)開關(guān)S接b時,同樣根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了燈泡L的U—I圖像,如圖乙所示。
(1)求定值電阻R0的阻值;
(2)將R0與燈L串聯(lián)接在6V的電源兩端時,求燈絲的實際電阻值;
(3)將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng) R0消耗的電功率為4.9W時,燈L恰好正常發(fā)光,求燈L的額定電功率。
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小濱同學(xué)喜歡物理,平時很關(guān)注生活中的一些物理量,他收集的下列估計值中最接近實際的是( �。�
A.人體的體積約為0.05m3 B.成年人的體重約為50N
C.人步行的速度約為5m/s D.人體感覺最舒適的溫度約為37℃
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小竹將質(zhì)量為150g的物體放入盛滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止時,溢水杯中溢出了120cm3的水,則物體(g取10N/kg)
A.漂浮在水面上 B.懸浮在水中
C.沉在溢水杯底部 D.受到1.5N的浮力
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三位同學(xué)在用量筒測液體體積時,讀數(shù)情況如圖所示,其中_________同學(xué)讀數(shù)正確,量筒中液體體積為__________mL.
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在“用天平和量筒測石塊的密度”的實驗中。 (1)托盤天平放在水平臺上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線(或零位)處,指針指在分度盤(也稱分度標(biāo)牌)中線的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使橫梁平衡。
(2)測石塊質(zhì)量時,右盤有50g、10g的砝碼各一個,游碼的位置如圖10甲所示,天平平衡,石塊質(zhì)量為 g。
(3)用細(xì)線系住石塊放入盛有45mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖10乙所示,則石塊的體積為 cm3,密度為 kg/m3。
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小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進(jìn)行了測量,測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示。
(1)請按照圖a的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟:
第一步: 。
第二步: 。
第三步: 。
(2)寫出醬油密度的表達(dá)式:__________________________________。
(3)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖b中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3= g。
(4)請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度ρ= 。
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如圖4甲圖所示是某實驗小組制作的“浮沉子”——在一個礦泉水瓶中裝滿水,然后將一個裝有水的小藥瓶倒置放入礦泉水瓶內(nèi),擰緊瓶蓋。其原理圖可簡化為圖乙:按壓礦泉水瓶,水會壓入小藥瓶內(nèi),此時由于整個小藥瓶所受的重力 (“大于”、“等于”或“小于”)其所受的浮力,因而會發(fā)現(xiàn)小藥瓶會下沉,松手后,小藥瓶又會上升,這個裝置可用于演示 (“密度計”、“輪船”、“潛水艇”)的工作原理。
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