7．分析下列各物體具有什么形式的機(jī)械能：
①在平直公路上行駛的汽車具有動 能；
②被卷緊的鐘表發(fā)條具有彈性勢 能；
③正在爬坡的汽車具有重力勢 能；
④正在下降中的滾擺具有重力勢 能和動 能．

分析 關(guān)于機(jī)械能，我們學(xué)習(xí)了三種：①物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能；②物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能；③物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能．

解答 解：①在平直公路上行駛的汽車是在運(yùn)動的，故具有動能．
②被卷緊的鐘表發(fā)條發(fā)生了彈性形變，故具有彈性勢能．
③正在爬坡的汽車有一定的高度，也有一定的運(yùn)動速度，故同時具有動能和重力勢能．
④正在下降中的滾擺有一定的高度，也有一定的運(yùn)動速度，故同時具有動能和重力勢能．
故本題答案：①動；②彈性勢；③重力勢；動；④重力勢；動．

點(diǎn)評 物體具有什么形式的機(jī)械能，判斷的依據(jù)就是：有沒有運(yùn)動（動能）、有沒有一定的高度（重力勢能）、有沒有發(fā)生彈性形變（彈性勢能）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．改革開放以來，我國的高速鐵路建設(shè)已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平．已知成渝高速鐵路全程308km，重慶境內(nèi)約123km，重慶至成都全程運(yùn)行僅需1.5h．試求：
（1）高鐵列車從重慶至成都全程運(yùn)行的平均速度；
（2）若高鐵列車在重慶境內(nèi)也按全程運(yùn)行的平均速度運(yùn)行，列車在重慶境內(nèi)運(yùn)行的時間．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．2014年12月18日，我國自主研制的深海探測器-“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器赴印度洋下潛執(zhí)行科考任務(wù)，如圖a所示．“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯馁|(zhì)量為22t，在完成任務(wù)后，用如圖b所示的滑輪組提起潛水器．當(dāng)被打撈的潛水器完全露出水面后，又以1m/s的速度勻速上升，此時拉力F的功率為2.76×105W．求：
（1）拉力F的大�。�
（2）如果不計(jì)摩擦、繩重及空氣的阻力，該滑輪組的機(jī)械效率為多少？
（3）不考慮風(fēng)浪、水流等的影響，從“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器被提起到完全露出水面的過程中，潛水器所受的浮力和滑輪組機(jī)械效率如何變化？請簡述理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常工作時的電阻約為8Ω．
（1）在圖甲上補(bǔ)畫導(dǎo)線，使其的實(shí)驗(yàn)電器連接完整．

（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到B端（選填“A”或“B”）
（3）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是0.26A，該燈泡的額定功率是0.65W．
（4）某同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，為找出原因，接下來他應(yīng)進(jìn)行的操作是（　�。�
A．更換燈泡   B．檢查電路是否斷路   C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示健身運(yùn)動的過程中，物體A的質(zhì)量為4kg，滑輪摩擦不計(jì)．當(dāng)向下擺動腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時，腳腕對細(xì)繩拉力的方向在改變、大小不變（選填“也改變”或“不變”）．若2s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.4m，則對物體A所做的功為16J，功率為8W．（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．指出如圖所示測量中的錯誤．

（1）物體邊緣沒有與零刻度線對齊．
（2）讀數(shù)時視線沒有正對刻度線．
（3）被測物體沒有與刻度尺刻度線緊貼．
（4）刻度尺沒有放正，與被測物體邊緣不平行．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān)，有人設(shè)計(jì)了以下五個實(shí)驗(yàn)．
（1）把響著鈴聲的鬧鐘放在密封的鐘形罩內(nèi)，將鐘形罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱．
（2）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
（3）吹笛子時，手按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音．
（4）讓同一球從不同高度落到同一桌面上聽到不同的響聲．
（5）在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的波折線．
你認(rèn)為，能探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是哪一個或哪幾個？其他實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象分別說明了什么問題？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一個質(zhì)量為5kg的物體放在水平桌面上，在大小為0.2倍重力的拉力下勻速直線運(yùn)動，則物體的重力為49N，物體受到地面的支持力為49N，所受到的拉力為9.8 N，摩擦力為9.8 N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．讀出下列物體的長度．

（a）圖1物體的長度為3.1cm；  （b） 圖2物體的長度為1.75cm．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案