14．下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．聲音都是靠空氣來(lái)傳播的B．只要物體振動(dòng)，人就能聽(tīng)到聲音
C．回聲是聲音被障礙物反射而形成的D．聲音的傳播速度不受介質(zhì)的影響

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．

解答 解：A、聲音可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，故A錯(cuò)誤；
B、物體振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，但需要有介質(zhì)傳播才可以聽(tīng)到聲音，故B錯(cuò)誤；
C、回聲是聲音被障礙物反射而形成的，說(shuō)法正確，故C正確；
D、聲音的傳播速度介質(zhì)的影響，不同介質(zhì)中，傳播速度不同，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．晚上休息時(shí)關(guān)閉房間的門(mén)窗這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的；公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩這是在聲源處減弱噪聲的；車(chē)間的工作人員使用防噪聲耳罩這是在人耳處（接收處）減弱噪聲的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：L1或電流表斷路．
（3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖b中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=0.52A，I=1.0A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：I=I1+I2（寫(xiě)出關(guān)系式即可）．
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用的方法是：換用不同規(guī)格燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
（5）小敏連接了如圖c的實(shí)物連接圖，若要測(cè)燈L2的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)，完成電路的連接．（在需改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，再畫(huà)出重新連接后的導(dǎo)線(xiàn)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度，所測(cè)的長(zhǎng)度為3.50cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，所用刻度尺的分度值是1mm，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.25cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小云等同學(xué)“探究聲音產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線(xiàn)上的乒乓球靠近音叉．
（1）當(dāng)小云同學(xué)用小錘敲擊音叉時(shí)，既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球振動(dòng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？
答：把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法（填“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類(lèi)比法”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，反射光線(xiàn)沿OF射出，若將紙板B向前或向后折，在紙板B上不能看到反射光線(xiàn)，說(shuō)明反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（2）改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，將測(cè)量結(jié)果記錄在如下表中．分析表中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角．
（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，從而說(shuō)明光在反射時(shí)，光路是可逆（選填“可逆”或“不可逆”）的．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
130°30°
240°41°
350°50°

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖甲所示，是探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的裝置圖．
（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，從杯底產(chǎn)生的氣泡在水中上升過(guò)程中越變?cè)酱螅?br />（2）表是A組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判定該地水的沸點(diǎn)為98oC．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，水沸騰時(shí)，溫度保持不變；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說(shuō)明沸騰過(guò)程需要吸熱．
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969798989898
（4）如圖乙中的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)，分別是A、B兩組同學(xué)用相同實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)，得出的溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖分析可知：B組加熱的水較多．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．內(nèi)燃機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器．單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是壓縮沖程，做功沖程是唯一一個(gè)不用靠飛輪的慣性來(lái)完成的（選填“需要”或“不用”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案