小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、塑料泡沫)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、手機(jī)、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是___________________________.
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是______. 你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是___________________________.
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)為止,比較此處距鞋盒的距離.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示,則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)_____.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖所示。
(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn),B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過(guò)測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:______________________________________________。
(3)對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說(shuō)明(若是電路改進(jìn),請(qǐng)畫(huà)出電路圖)___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
小張同學(xué)和小王同學(xué)都在亮處,他們之間有屏風(fēng)隔著,互相看不見(jiàn),但小張能通過(guò)鏡子看到小王的眼睛,想一想,小王能通過(guò)鏡子看到小張的眼睛嗎?你做出判斷的依據(jù)是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題
陽(yáng)光燦爛的日子,行走在綠樹(shù)成蔭的街道上,常常見(jiàn)到地上有一些圓形的光斑,這些光斑是( )
A.樹(shù)葉的影子
B.樹(shù)葉的實(shí)像
C.太陽(yáng)的虛像
D.太陽(yáng)的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題
如下應(yīng)用事例中,哪一個(gè)不是利用紅外線的熱作用強(qiáng)的特性( )
A. 家庭用紅外線烘烤食品
B. 工業(yè)用紅外線烘干汽車(chē)表面的噴漆
C. 醫(yī)療上利用紅外線對(duì)病人理療
D. 生活中電視機(jī)利用紅外線遙控調(diào)臺(tái)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:填空題
外界傳來(lái)的聲音會(huì)引起人耳____________的振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),再把信號(hào)傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲音.由于聲音傳入兩耳的時(shí)刻、強(qiáng)度有所不同,使我們能判斷出發(fā)聲體的方位,這叫____________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:單選題
一艘科考船行駛在某海域,并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪.具體方法是:在經(jīng)過(guò)該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s.根據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就可以繪出海底的大致形狀,則該海域海底的大致形狀如圖中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版3章測(cè)試:物態(tài)變化 題型:單選題
如圖,2010年10月1日我國(guó)發(fā)射了嫦娥二號(hào)衛(wèi)星,火箭在大氣中飛行時(shí),它的頭部摩擦發(fā)熱,溫度可達(dá)幾千攝氏度.在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到保護(hù)火箭頭部的作用,這是因?yàn)?/p>
A. 熔化和汽化都放熱 B. 熔化吸熱,汽化放熱 C. 熔化和汽化都吸熱 D. 熔化放熱,汽化吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,下列透鏡中哪些是凸透鏡( 。
A. 1、2、3
B. 4、5、6
C. 1、3、5
D. 2、4、6
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