【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器，一正一反放置在同水平桌面上，裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體，如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2，則F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。

【答案】 等于 小于

【解析】因?yàn)殪o止在水平面上的物體對(duì)桌面的壓力大小等于自身的重力，所以桌面所受圓臺(tái)形容器的壓力等于圓臺(tái)形容器和液體的總重力，因?yàn)橐后w與圓臺(tái)形容器的質(zhì)量都相同，所以總重力相同，即容器對(duì)桌面的壓力相同，故F甲 =F乙；根據(jù)題意知道，液體的深度相同，由圖知道，甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積，由ρ=m/V可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，由p=ρgh知道，因?yàn)榧椎拿芏刃�，所以甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小，即p1 ＜p2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小梓同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．

（1）他發(fā)現(xiàn)：按與不按探頭的橡皮膜（如圖所示），U形管兩邊液面均處在同一水平線上，如圖所示．則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問題是： ____________．

（2）小梓選用了另一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)如圖所示．他探究的問題是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_________的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過程中要判斷探頭承受液體壓強(qiáng)的大小，主要是觀察_______．

（3）小梓探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，選了另一種密度不同的液體做了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．得到的結(jié)論是：“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無關(guān)”．

他的結(jié)論對(duì)不對(duì)？________為什么？_______。

（4）由本實(shí)驗(yàn)可知，ρ水____ρ液．（選填：“＞”或“＜”或“＝”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方形木板AB的長(zhǎng)度L=4m，中央支于支架O上，A、B端分別用細(xì)繩AD、BC系于天花板上，木板AB水平時(shí)，繩AD、BC剛好繃直，且AD繩豎直，BC繩與板AB成30°角，已知細(xì)繩承受的最大拉力均為360N．現(xiàn)有重為300N的小孩，從O點(diǎn)出發(fā)。

（1）如果沿OA方向向A端緩慢行走，當(dāng)小孩行走到距離O點(diǎn)1.5m的E點(diǎn)時(shí)，AD繩上的拉力是_______N

（2）如果沿OB方向向B端緩慢行走，在保證細(xì)繩不被拉斷的情況下，小孩向右行走的最大距離是_______m。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地的距離是1500km，一列火車下午16：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在次日早7：30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過一座長(zhǎng)度為400m的橋梁，全部通過所用的時(shí)間是25s。請(qǐng)你計(jì)算

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度；

（2）火車的長(zhǎng)度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室使用的電壓表是由小量程的電流計(jì)改裝而成的，圖中G就是一個(gè)小量程的電流計(jì)，其內(nèi)阻為Rg，當(dāng)它指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度時(shí)通過的電流叫滿偏電流Ig，此時(shí)加在它兩端的電壓叫滿偏電壓Ug，已知電壓表的內(nèi)阻Rg=100Ω，滿偏電流Ig=1mA。如果使用a和b兩接線柱時(shí)，可改裝成量程為3V的電壓表V1；如果使用a和c兩接線柱時(shí)，可改裝成量程為15V的電壓表V2，如圖甲所示。求：

甲 乙

（1）滿偏電壓Ug；

（2）定值電阻R1、R2的阻值；

（3）為了檢驗(yàn)改裝后的電壓表是否準(zhǔn)確，小華利用如圖乙所示的電路進(jìn)行檢查，當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電壓表V的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流計(jì)的指針應(yīng)指在多少毫安處才能說明改裝后的電壓表是準(zhǔn)確的？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面_____的變化，將探頭放進(jìn)盛水的容器中，探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)會(huì)_____（選填“內(nèi)凹”或“外凸”）。

（2）通過比較C、D兩個(gè)圖，可得到結(jié)論：同一液體的壓強(qiáng)_____的增加而增大。

（3）通過比較D、E兩個(gè)圖，可得到結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的_____越大，壓強(qiáng)越大。

（4）通過比較A、B、C三個(gè)圖，可得到結(jié)論：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如右圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)_____________拉動(dòng)物體. 原理_______________ 。

(2)比較A、B實(shí)驗(yàn)說明：______________________________

(3)比較A、C實(shí)驗(yàn)說明：______________________________________

(4)在本實(shí)驗(yàn)小華同學(xué)應(yīng)用的主要研究物理問題的方法是（________） 。

A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光在平面鏡上發(fā)生反射，反射光恰好照在光屏的A處．若要讓反射光照在光屏的B處，則下列方法中（ ）

①只將光屏豎直向下移動(dòng)一段距離

②只將平面鏡繞入射點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)過一定角度（＜90°）

③只將光屏豎直向上移動(dòng)一段距離

④只將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離．

A. 只有②可行 B. 只有④可行 C. ②和③都可行 D. ③和④都可行

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使木塊做________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明滑動(dòng)摩擦力的大小與_________有關(guān)；_________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。

（3）小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，于是他在上述用實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中，由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想，這種做法_____________(正確/錯(cuò)誤）

次數(shù)

木塊大小

接觸面積S/cm2

摩擦力f/N

1

整 塊

150

1.5

2

三分之二塊

100

1.0

3

三分之一塊

50

0.6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案